幼儿园一日流程

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小天使幼儿园教师一日工作流程表

工作时间



720-730

750-840



工作环节 入园准备

主班职责

1吃早餐2迎接来吃早餐的孩

1、大门口接待,主动和孩子及家长亲切的打招呼

2、对于家长的问题请耐心的解释。语气亲切,婉转。

3、让孩子和家长说再见,不肯说的孩子不必勉强,让孩子开开心心的入园。必要时给予孩子夸赞,例如:今天的衣服很漂亮等

1、点名并记录考勤

2、点评昨天表现好的幼儿,对于情绪低落的孩子重点表扬 1、给没有为孩子请假的家长打电话沟通。

配班职责

1、开窗通风2、去厨房接开水3、吃早

1、在教室打扫卫生,窗台、柜子消毒擦

2孩子进入教室后,合理安排孩子的具体活动,例如:讲故事、唱儿歌、背古诗、看书、等等

3对于送孩子到教室门口的家长,热情迎接,不能不理不睬。

4、对于生病带药的幼儿,要问清吃药的剂量,用笔仔细记录

1、协助主班教师维持班级秩序。

晨接待



840-850



晨间谈话





850-900

入厕,洗手

1配班老师带领孩子分批进入厕所,助有困难的幼儿擦屁股,整理服装,不允许孩子在无人照看的情况下上卫生间。

2、引导幼儿不在厕所逗留,玩耍,组织幼儿分批正确洗手。(允许幼儿按需要随时大小便)

1、协助主班老师做好课前的准备,如:摆放活动所需材料、安排场地等。 2协助主班老师帮助个别幼儿参与活动 3处理活动中的偶发事件时,方法适宜,走动位置恰当,声音适度,不影响主班老师的授课。 4指导或帮助幼儿作好活动结束后的收拾,整理工作。

1配班老师带领孩子分批进入厕所,助有困难的幼儿擦屁股,整理服装,不允许孩子在无人照看的情况下上卫生间。

2、引导幼儿不在厕所逗留,玩耍,组织幼儿分批正确洗手。(允许幼儿按需要随时大小便)



900-930



教育活动 第一节

1、课前制定活动计划(备课) 2、准备活动的材料(教具) 3、合理安排幼儿的座次

4、授课时用一些导入的方式把孩子的积极性激发出来,让孩子喜欢学,想学,迫切的想听老师往下讲。

1 在教室组织幼儿分批去厕所 2 照顾好等待去厕所的幼儿 3 有喝水需求的孩子,帮助孩

子倒水喝



930-940



喝水,入厕




940-1010



教育活动 第二节

1、课前制定活动计划(备课) 2、准备活动的材料(教具) 3、合理安排幼儿的座次

4、授课时用一些导入的方式把孩子的积极性激发出来,让孩子喜欢学,想学,迫切的想听老师往下讲。

1、协助主班老师做好课前的准备,如:摆放活动所需材料、安排场地等。 2协助主班老师帮助个别幼儿参与活动 3处理活动中的偶发事件时,方法适宜,走动位置恰当,声音适度,不影响主班老师的授课。

4、作好活动结束后的整理工作。

1、组织站队,清点幼儿人数21、看天气的情况,辅助幼儿脱衣服

精神饱满,口令规范,面向全体2、在孩子后侧,观察孩子的做操情况 午间操

1010-1040 (户外活动)3、协助主班教师维持纪律,整顿队伍, 幼儿动作要规范到位。

有器械时,活动后整理器械。

集体喝水

1040-1100 入厕

1 在教室组织幼儿分批饮水

2 照顾好等待喝水的幼儿

1 帮助幼儿倒水,引导幼儿不浪费水 2 提醒并允许幼儿随时可以饮水

3 不允许孩子在无人照看的情况下上

卫生间。 1、协助主班老师的 工作。



1100-1120



自由课时

1、主班老师可根据班级教学情况自行安排。



1120-1130 餐前准备 1130-1200 午餐

1、带孩子去洗手,洗过手后,1、老师消毒桌面

小手合起来,不能再触摸东西,2、准备餐具,打饭

直到开饭才能把小手张开。 1、向孩子们介绍饭菜,选一个

小班长尝饭菜,以激发起孩子的食欲。

2、观察幼儿进餐情况,及时为幼儿加饭

1与主班老师配合,观察辅导幼儿进餐,指导不浪费食物,不挑食。 2帮助吃饭有困难的孩子或者挑食的孩子。必要时要亲自喂孩子。

1 午餐结束后,把餐具送到厨房后回

教室。

2如果是两个老师,请同主班老师共同把孩子的床摆放好。 3不允许孩子在无人照看的情况下上卫生间。

1 协助主班老师,把孩子安顿好,让

孩子都安静的躺下。

2 孩子睡下以后,必须有一名老师巡

视孩子午睡的情况,其它老师可选择备课或者休息。 1 把孩子们的床放回原位。整理教室。 2 协助主班老师分批带孩子们入厕。 3配班老师带领孩子分批进入厕所,助有困难的幼儿擦屁股,整理服装,不允许孩子在无人照看的情况下上卫生间。

1 领着孩子去操场散步。 饭后散步,2 不能作剧烈的体育活动,不1200-1230 厕,能任由孩子在滑梯上玩,老准备午休

师必须在旁边有组织、有纪律的引导孩子。

1230-230



1 教会幼儿按顺序脱衣并叠放

好,鞋放在固定位置。 2 教会孩子养成良好的睡姿与

习惯。

(老师们可轮换休息。

午睡





230-250

1 教会孩子们整理床铺。

入厕,整理床2 为孩子们整理衣服,并为女

孩子梳头。 铺,为孩子穿

衣,梳头。 3 摆放好凳子,为上课做好准

备。


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