幼儿园一日生活各环节常规要求 戏 活动 1、参与游戏材料的收集与准备。 2、能自主选择游戏内容、材料、同伴、角色、场地等实行游戏。 3、参与制定、遵守游戏规则。 4、与同伴友好玩耍，愿意与同伴分享游戏材料和经验。 5、学习解决游戏中的问题，能克服困难，坚持游戏。 6、爱护和准确使用游戏材料。会轻拿轻放，物归原处，会归类整理玩具。 1、制定目标明确、有指导和观察要点的游戏活动计划。 2、保证每日幼儿游戏活动总时间不少于1个半小时。 3、合理安排创造性游戏（建构游戏、角色游戏、表演游戏）与规则性游戏（娱乐游戏、智力游戏、音乐幼儿）。 4、根据游戏要求和幼儿游戏活动的需要，家园共同收集安全、卫生的自然物、废旧材料、半成品等作为游戏活动的材料。 5、根据幼儿年龄特点和需要，有计划地投放数量充足，种类丰富的游戏材料；添置和更换即时，每月不少于2次。 6、保证幼儿每日至少展开一次活动区活动。小班设置3—5个活动区；中班设置5—7个活动区；大班设置6—8个活动区。 7、在幼儿游戏过程中采用直接、间接指导等适宜的方式。 1、游戏活动前与教师实行沟通，了解活动目的和要求，作好游戏前材料、场地等准备。 2、活动中配合教师对幼儿实行指导，处理游戏过程中出现的问题，注意幼儿的安全。 3、游戏结束时协助或带领幼儿收拾、整理游戏活动材料。 饮水 1、需要时会主动取水喝。 2、准确取水，不浪费水，不喝生水，喝水时不说笑，不边走边喝水，口杯用后放回固定的地方，杯口朝上。 1、上下午各组织一次集体饮水，提醒并允许幼儿随时喝水。 2、观察幼儿饮水量，保证幼儿日饮水量达400—600毫升以上。 3、指导幼儿安全有序地取水。 1、提醒、协助幼儿安全有序地取水和取放口杯。 2、引导和保证幼儿按需饮水。提醒有特殊需要的幼儿多饮水。 3、保温桶每天清洗，幼儿个人专用水杯每天清洗并消毒一次。 盥洗 1、随时保持手、脸清洁。饭前、便后、手脏时会自觉洗手，不浪费水，保持地面、服饰干爽。 2、准确洗手:卷起衣袖后，按“六步洗手法”准确洗手，用自己的毛巾擦干，并将毛巾放在固定的地方。 3、中大班幼儿学会自己搓拧毛巾。 1、组织幼儿有序地盥洗。 2、将准确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示表现在盥洗处，提醒幼儿遵守。 3、指导中、大班值日生检查盥洗结果。 1、做好盥洗准备，保证幼儿用流动水洗手，用消毒毛巾洗脸。 2、保持幼儿衣着的清洁干爽。 餐点 1、餐前自觉洗净手、脸。 2、独立进食，细嚼慢咽，不边吃边玩(正餐:30—40分钟，点心:15分钟)。 3、准确使用餐具及餐巾。 4、不挑食，不剩饭菜，然而量进食。 5、保持桌面、地面和衣服清洁，残渣放渣盘。 6、餐后将餐具放到指定地点。擦嘴、漱口。 1、营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。 2、组织幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3个半小时，餐前餐后半小时不做剧烈运动。坚持餐后15分钟的散步。 3、鼓励幼儿独立进餐，提醒幼儿进餐速度及食量适当。 4、观察进食量，对特殊幼儿给予个别照顾，即时处理异常情况。 5、纠正不良进餐习惯。 1、分餐前洗净手，用消毒水擦桌子。 2、指导值日生做好餐前准备工作。 3、提供的食物温度适中；使用食品夹或消毒筷分发餐点；除冬季外均应做到分盘，随到随分；不给幼儿汤泡饭。 4、掌握幼儿进食情况，鼓励幼儿吃饱，不暴饮暴食。 5、督促指导幼儿餐后擦嘴、漱口。 6、进餐结束后再打扫桌面、地面，清洗 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6c09c22a1b5f312b3169a45177232f60dccce740.html