观察随笔——“孕妇”体验--让感恩之心常在左右

时间:2023-03-13 07:35:11 阅读: 最新文章 文档下载
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“孕妇”体验--让感恩之心常在左右

现如今的孩子多数是独生子女,在家的地位可谓是“位高权重”。全家一切以孩子为中心,而孩子们从小到大都是扮演被爱的角色,久而久之,很多孩子认为从家长那里得到东西是理所当然的,生活中只知道索取,不知道回报,自然不会想着去关心别人和感激他人。所以教育孩子“学会感恩”是一件十分重要的事情。

在生活中,很多孩子认为,接受父母给他们准备的一切是理所当然的。而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子,甚至超出了他们的能力,但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感激,孩子还总觉得自己不幸福。稍有不如意,就怨天尤人。为什么会出现这种情况?

认知出现纰漏,俗话说“知恩图报”,只有知道了别人对自己的付出和关爱,才会产生报恩意识。如果意识不到别人的付出,如何产生感恩之心呢?

没有亲身体验,孩子们只知道接受父母给的吃、穿、用,根本体会不到关怀和爱等情感了。随着时间的流逝,他们逐渐认为那就是父母的义务,因此根本就不会产生任何感恩的心了。

通过主题活动《认识自己》孩子们已经知道自己是怎么来的,总是却体会不到妈妈怀胎十月的艰辛。当“孕妇妈妈”这种游戏类的教育方式,能够让小朋友在体验中感知妈妈的辛苦。

一大早我们便把气球装在衣服里面,最初的时候,小朋友中有的害怕


气球会在肚子里面爆炸。有的看着衣服里面的“宝宝”就在笑,想着能够体验一天当妈妈的感觉就觉得很好玩。有的小朋友在走路的时候会不由自主的用手扶着腰,活脱脱一个“准妈妈”。

在当天的活动中,我们故意开展了一些让小朋友们“为难”的活动,故意让小朋友们做“危险”的活动。比如攀爬跳跃的活动,让肚子里的“小宝宝”遭遇各种惊险的事情。

一天下来,我听到不少的抱怨,也听到了很多有趣的话。例如: “老师,我挺着大肚子硌得慌,都看不到自己的脚啦!” “老师,小孩在肚子里可热了,能不能把他放在地上呀……” “老师,我吃饭的时候饭掉在小宝宝上了。”

“带着小宝宝,我不能做危险的动作。”孩子们都很注意,下楼梯、弯腰脱鞋,这些简单的动作比平时都要难,体验的小朋友都小心翼翼,用手扶着腰。

让小朋友在玩的时候去保护肚子里的“宝宝”,幼儿们最想对妈妈说的一句话,主要集中在三句上:“谢谢妈妈!”“妈妈,我爱你!”“妈妈,辛苦了!”通过活动,幼儿在家中懂得照顾妈妈,愿意主动帮妈妈干家务活。

教孩子学会感恩,首先让孩子从感谢父母开始,要让孩子知道,即使是来自父母那最简单的衣食,最质朴的关怀,也无不倾注了父母对他们的辛劳和热爱。这种爱是独一无二的。这样孩子才能珍惜自己拥有的一切,


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