中班美工活动《做生日蛋糕》 二、教学目标： 1.能选择材料制作，装饰生日蛋糕。 2.体验祝贺生日的快乐。 三、教学准备： 1.纸浆、彩纸、彩泥、小花、水果。 2.《幼儿画册》。 四、教学重点与难点：学会用各种材料装饰生日蛋糕。 五、教学方法与手段：示范法、传统教学法。 六、教学过程： 教师活动初稿 一、 导入： 教师活动修改 一、开始部分 幼儿活动 迁移经验，为下一环节做铺垫。 设计意图 回忆过生日的经提问：小朋友，你过根据提问讨论回答 验，提问：在生日过生日吗？在生日会上，我们一起分会上，我们一起分享享了什么？ 二、 基本部分 了什么？ 二、基本部分 在欣赏图片的过程中，增加更多的装饰经验。 出示图片，欣赏各1.根据幼儿的回答 种图片： 出示相关的图片 1.提问：生日蛋糕2.提问：生日蛋糕有根据提问讨论回答 有什么形状？ 什么形状？ 2.生日蛋糕上面3.生日蛋糕上面是 是什么样的？ 什么样的？ 选择适合的材料制作，装饰生日蛋糕。 3.制作：我们可以4.制作：我们可以怎根据提问讨论回答 怎样制作蛋糕？ 样制作蛋糕？ 4.播放音乐，巡回5.播放音乐，巡回指学习制作蛋糕 指导。 三、 结束部分 导。 三、 结束部分 学习同伴的装饰手法，增加经验。 展示幼儿的作品，展示幼儿的作品，组分享同伴的作品 组织幼儿欣赏。 七、教学反思： 织幼儿欣赏。 本周的教学活动围绕“好朋友”这一主题，旨在增进幼儿之间的友谊。在此情景下，生成了本次泥工活动。幼儿在制作生日蛋糕的信息指引下，自主创新，有的将蛋糕的底盘做成方形状，有的做成圆形状，并用多色橡皮泥分别进行装饰，如点缀成的小樱桃、小花朵、圆圈等，活动结束环节，幼儿相互介绍自己的美工作品，表达对朋友真挚的祝福。结合班级本月的生日宝宝，我们开展了生日情景会，幼儿的热情很高。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0de8625bf605cc1755270722192e453610665b8c.html