综合性学习名词解释

时间:2023-10-09 13:16:10 阅读: 最新文章 文档下载
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综合性学习名词解释

综合性学习是指通过跨学科教育实现全面发展的学习方式。它不仅涵盖许多学科,而且培养学生运用多种学科知识为解决问题而构建解决方案的能力。综合性学习的目的是让学生更加深入的理解学科知识,培养他们的创造力、独立思考能力和决策能力,从而让他们能够在未来的实践中发挥重要作用。

综合性学习的基本方法包括尊重学生的独特性,提供机遇让学生做出主动性选择,利用新技术资源,培养学生思考、创新、解决问题的能力,鼓励学生独立思考、归纳概括和分析,运用认知知识和技能综合处理复杂问题,从学生个人兴趣出发引发学习积极性,以及营造良好的多元文化学习环境。

综合性学习不仅是将一些不同学科的知识有机地结合起来,而且要培养学生的思维能力来解决问题。为了实现综合性学习,教师应提供适当的环境,为学生提供探究式学习的机会,创造有利的讨论氛围,激发学习的兴趣,鼓励学生运用所学知识解决实际问题。

传统的学校教育严重侧重于一系列的学科知识的认知性学习,综合性学习则旨在形成一种能够解决问题的综合能力。它重视学生的发展,帮助学生建立自信心和拓宽他们的视野,能够更加适应社会发展变化,具备应对当今社会复杂、多变的挑战的能力。

综合性学习是一种将学科知识和实际动手能力有机结合的学习方式,它不仅可以让学生在学术方面有所收获,而且可以锻炼他们的思考能力,从而更好地应对未来挑战。综合性学习的实践是学校教育



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理念从记忆性学习转变为探究式学习的重要步骤,因而,应当给予它足够重视,使得每一个孩子都能够受益。

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