语文综合性学习专题 一、综合性学习 2016年4月23日，是第21个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读书好”的综合性学习活动。请你完成以下任务： 1.【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。2分 好读书，读书让生活变得充实； 读好书， 。 2.【调查读书现状】2分 读书现状调查表 学段 七年级 八年级 九年级 调查项目 每日可供自由阅读的时间 1.5个小时 1.2个小时 0.5个小时 经典书籍在阅读中的所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 分析上表，你得出的结论是： 3.【探讨读书方法】 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。4分 （1） 向校长提建议： （2） 向同学提建议： 参考答案：1.好书让思想变得深邃 2.随着学段的增长，可供自由阅读的时间减少，经典书籍的阅读比重增加 3.尊敬的校长，我们建议学校开设专门的阅读课，以便让我们有更多的阅读时间。 4.同学们，我们读书时一定要有选择，经典名著经受了时间的考验和历史的筛选，我们应该从阅读经典名著开始。 二、学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。 1.你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》，请将“善待汉字，热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。（2分） 2.同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。（不超过30字）（2分） ①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。 ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。 ③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下： 喜欢敲键盘，常提笔忘字，字体不美观，调查内容 不愿动笔写 常写错别字 从未练书法 数据统计 57% 83% 79% 结论： 参考答案: 1. （2分，从规范、工整和流利三方面综合评价） 2.全球（世界各地）“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降。（2分，每点1分，超出30字扣1分） 三、综合性学习 随着手机短信和QQ聊天逐渐成为青少年的主要交流方式，他们写信的技能越来越差。有关分析报告显示，大多数学生不知道书信格式，极少有学生能完整写出称呼、结束语和署名；书信写作中语言乏味，标点使用不当甚至无标点。一些教育专家警示，写信正成为一项“濒危”技能，而这将给青少年未来生活尤其是找工作带来麻烦。 1. 以上材料反映了一种什么现象？3分 2. 如果请你就这一现象进行一次采访，请以语文教育专家于老师为采访对象设计一个问题。2分 参考答案：示例1：手机短信和QQ聊天成为青少年主要交流方式，写信能力越来越差（只答前半句得1分）。示例2：现在大多数学生不会写信。示例3：现在大多数学生写信能力越来越差。（3分） （2）答案示例1：现代社会是否还需要写信技能？于老师，请您谈谈看法。 示例2：于老师，对提高学生写信能力，您有什么建议？ 四、语文综合性学习。(4分) 沅澧中学68班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查，发现了不少用字问题，以下是比较典型的两例： 某休闲娱乐城广告语：人间仙境 世外桃园 一花园内的警示牌语：红花绿草满园裁 风送花香蝶时来 如果邀请你参与到他们的学习活动中，请你完成以下学习任务： (1)找出并更正这两例中的错别字。(2分) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e85f74d951ea76e58fafab069dc5022abea4660.html