龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 扩大“城乡一体化”，紧抓“小幼衔接”努力创办公平而有质量的学前教育 作者： 来源：《山西教育·幼教》2019年第01期 2019年1月12日，由21世纪教育研究院和澳门同济慈善会联合举办的“全国地方教育制度创新论坛暨第六届地方教育制度创新奖颁奖典礼”在北京举行。芮城县“‘四位一体’打通学前普惠路的城乡一体化办园实践”荣获“第六届全国地方教育制度创新奖‘优胜奖’”，是全国唯一一个学前教育领域的获奖单位。被誉为“山西特色、国家水平”的芮城县引起了国内同行的关注。如此备受关注的芮城县是如何发展自身学前教育的呢？就这一热点问题，本刊记者前往芮城县对教育科技局局长杜永健进行了采访。 记者：请您先简单介绍一下目前芮城县学前教育工作的整体情况。 杜永健：芮城县位于山西省西南端，晋陕豫三省交界处，西边是陕西，南边是黄河。全县辖10个乡镇，172个建制村，人口41万，现有幼儿园61所，其中公办幼儿园47所，民办幼儿园14所，在园幼儿1万多人，教职工1000余人，学前三年毛入园率达98.8%。我县曾被评为“山西省幼儿教育先进县”“全国幼儿教育先进县”“山西省实施学前教育三年行动计划先进县”。2012年10月，教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），同年12月，我县被山西省教育厅确定为“山西省贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区”。2016年2月，被教育部确定为“国家学前教育改革发展实验区”，承担了两项国家试点任务，即扩大普惠性资源和贯彻落实《指南》。2018年1月，被山西省教育厅确定为“省级学前教育改革发展试点实验区”，承担了学前教育城乡一体化发展和教学改革两项省级试点任务。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0f4b3475d05abe23482fb4daa58da0116d171f28.html