小班音乐游戏随笔，图书是朋友 整理了一篇值得借鉴的幼儿园小班老师写的教育随笔《学前班音乐游戏随笔，图书是朋友》，条例清晰随笔的内容的非常好，这里给大家整理到育儿天堂，看完如果觉得有用请记得半天收藏，更多的优秀的幼儿园小班老师随笔内容同享给大家，幼儿小班教学长篇，小班教育随笔心得500字，幼儿园学前班随笔范文日记，小班元旦运动会随笔范文。 今天的幼儿在图书角里发生今天上午了“占地”冲突。我奇怪地问：“你们怎么全都上这里来读书呢?别的二组也可以玩呀?”我的问题使孩子们打开了话匣子。佳佳说：“我爱图书，图书中可以找到许多不不会知道的东西，还有许多好听的词。它是我们的好朋友。”阳阳说：“图书里有战斗机、坦克、迫击炮等许多的武器。要不是看书，我哪能见过这么多武器呢?”小蒋说：“图书里的故事情节特别美。”美琪说：“我喜欢图书中的图画。”听了孩子们的话，我感到既惊讶又感动。看来，积极主动看书已正式成为他们的迫切需求，这是多漂亮的事情呀!我们应该尊重他们的挑选，满足他们的需要，为他们创设良好的读书环境。于是，我们决定打破已定的固定看书时间的常规，只要孩子们想用看书，随时都可以看。这样增加了孩童的读书时间。同时，为进一步激发幼儿家教的兴趣，我们还从书中选一些故事讲给孩子们听。让幼儿听完故事再看书，这样可以建立语言、画面和汉字之间的联系。为了满足迎合孩子们讲述的需求，我们还请孩子们看完书后，把书中的故事讲给大家听。孩子们在讲的过程中会顺发现自己有的情节没记清，或是小伙伴们提出与书中不符的疑问时，都会主动到书中寻找答案，进行调整。渐渐地，他们看书的目的愈来愈明确。越发喜欢看书了。 感谢您的阅读本次优秀单位私立学校教育随笔文章，主要在小班音乐游戏随笔方面做了详细描述，读者们可以根据工作实际稍作调整，大家的工作可以在下方文章下方讨论投稿，更多的几篇相若的优秀教育随笔文章推荐给你，2021年小班教师随笔，幼儿教师小班个人随笔范文，更多的相关内容可以参阅幼儿园大班教育初中随笔专区。 小班舞蹈游戏随笔 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0fe5c32aaf51f01dc281e53a580216fc710a5327.html