龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析中小学语文在素质教育中的地位和作用 作者：孔德煜 魏世霞 来源：《中学课程辅导·教师教育（上、下）》2020年第02期 摘要：素质教育是我国教育改变千年来应试教育的一个重大转折，也是确保青少年儿童健康、快乐成长的重大举措。在中小学实施素质教育是我们实现中华民族伟大复兴的重要保障。因为，国家的未来在于教育，教育的基础在中小学，中小学生素质的提高关键在于素质教育。素质教育对国民素质的提升、对于国家经济社会发展的重要性不言而喻。在素质教育中，中小学语文占据重要的地位，发挥着重要的作用，需要小学语文老师因势利导，提升中小学语文教学水平，服务我国素质教育发展，为青少年的成长成才做出贡献。 关键词：中小学;语文;素质教育;地位和作用 中图分类号：G633.3 ; ; ; ; ;文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）02-097-1 党和国家高度重视自素质教育，始终将素质教育作为教育之本，作为国家教育事业发展的大政方针。为深入贯彻落实素质教育，深入实施素质教育，国家大力推行课程改革，更加注重中小学基础教育中的素质教育。中小学语文在素质教育中的地位不可替代，作用发挥“无人能及”。中小学语文教育水平的高低，也直接影响着中小学生的素质教育，因此，中小学语文老师在教学过程当中，要紧紧围绕素质教育的目标和要求，扎实开展中小学语文教学。 一、中小学语文在素质教育中的地位 语文，是我国教育最为重要的组成部分，语文是全国教学的重要科目，也是传承民族语言、文字的重要举措。语文是汉字的载体，语文是汉语的载体，语文是中华民族共同的语言，是汉字共同的书写之地。语文，可以说是包含了民族智慧、民族之魂、民族未来，担当着中华民族伟大复兴的重任，因为，一个民族一旦失去了自己的文字、失去了自己的语言，那么国将之国？覆巢之下无完卵！ 说中国话，写中国字，用中华民族独有、独特、唯一的形势来表达内心世界，这是十四亿中国人的必然选择的，当然也是海外华人的选择。语文教学的目的就是要教授学生学会写汉字、学会用汉语来书写表达，用汉语来理解事物。特别是中小学语文教学，处在教育的底层，是语文教育的基础阶段，是学生们识字、写文的养成的最佳时期，对于汉字、汉语的继承、传承、发扬、创新具有非常重要的作用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0feb24edcec789eb172ded630b1c59eef9c79ae2.html