幼儿园大班社会活动教案《关爱残疾人》含反思

时间:2022-05-28 05:41:14 阅读: 最新文章 文档下载
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幼儿园大班社会活动教案《关爱残疾

人》含反思

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活动目标:

知道尊重残疾人,并乐意帮助残疾人。 活动准备:

舞蹈视频片段。图片。 活动过程:

一、观看视频片段,引出话题。 1、谈话引发幼儿关注。 2、出示课件,认识残疾人。

二、体验残疾人生活的困难,激发幼儿同情心。 1、活动一:体验盲人。

请幼儿蒙上眼睛,教师组织活动,幼儿参加后说说自己的感受。 2、活动二:体验断臂残疾人。

请幼儿单手操作"叠手绢",幼儿参加后说说有什么困难的地方。 3、体验聋哑人。

请幼儿不说话表达,幼儿参加后说说自己的感受。 三、讨论如何关爱残疾人,鼓励幼儿献爱心。 1、幼儿自由讨论帮助残疾人的办法。 2、出示课件,引导幼儿发言。 1)盲人过马路。

2)肢残人乘坐公共汽车。 3)用手语关爱聋哑人。

小结:孩子们,你们真是有爱心的好孩子,想了那么多的办法帮助残疾人,有了你们的帮助,他们就不会感到孤独和无助了。

四、延伸活动:鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人。 活动反思

幼儿园的安全工作以及对幼儿进行安全教育,责任重于泰山。组织幼儿参观福利院是一次很有意义的社会活动,也是十分有效的教育活动,并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体,孩子们感触深,记得牢。通过活动使孩子知道,应该正确对待残疾人,同情、照顾、关心、帮助残疾人,从身边做起,从点点滴滴做起。使幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性,感受到帮助他人,奉献爱心所获得的快乐。同时,要学习残疾人自强不息,奋发进取的可贵精神。


大班社会活动教案《关爱残疾人》含反思这篇文章共1939字。


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