幼儿园清明手工青团在跳舞教案 一、教学目标。 1. 让幼儿了解清明节的由来和习俗，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。 2. 培养幼儿的动手能力和动手创造能力，让他们通过手工制作青团，感受传统节日的乐趣。 3. 通过跳舞活动，让幼儿在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增强他们的团队合作意识和身体协调能力。 二、教学内容。 1. 清明节的由来和习俗介绍。 清明节是中国传统节日，是为了纪念中国古代伟大诗人屈原而设立的。在清明节这一天，人们会扫墓祭祖，悼念先人，还有吃青团的习俗。青团是一种传统的食品，用糯米和艾叶制成，味道香甜可口。 2. 手工制作青团。 材料，糯米粉、糖、艾叶。 步骤： a. 将糯米粉和糖混合均匀，加入适量的水搅拌成面团。 b. 将面团搓成小圆球，放在艾叶上包裹成青团的形状。 c. 将青团放入锅中蒸熟即可。 3. 跳舞活动。 在制作青团的同时，播放清明节相关的音乐，让幼儿跟随音乐的节奏一起跳舞。可以选择一些富有传统文化气息的舞蹈，如《花香鸟语》、《春江花月夜》等，让幼儿在跳舞中感受传统文化的魅力。 三、教学过程。 1. 清明节的介绍。 教师向幼儿介绍清明节的由来和习俗，通过图片、故事等形式生动地展现清明节的传统文化。 2. 手工制作青团。 教师带领幼儿一起动手制作青团，指导他们用糯米粉和糖搓成小球，然后用艾叶包裹成青团的形状。在制作的过程中，老师可以向幼儿介绍青团的由来和意义，让他们更加了解传统节日的文化内涵。 3. 跳舞活动。 在制作青团的同时，播放清明节相关的音乐，让幼儿跟随音乐的节奏一起跳舞。教师可以在一旁引导幼儿跳舞动作，营造欢乐的氛围，让幼儿在跳舞中感受传统文化的魅力。 四、教学评价。 通过观察幼儿的表现，可以评价他们对清明节的理解程度和手工制作青团的动手能力。同时也可以评价幼儿在跳舞活动中的表现，包括对音乐节奏的把握和舞蹈动作的灵活性。 五、教学反思。 在教学过程中，要注重引导幼儿感受传统文化的魅力，激发他们的兴趣和热爱。同时也要注重培养幼儿的动手能力和团队合作意识，让他们在欢乐的氛围中学习和成长。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/10f3da8a954bcf84b9d528ea81c758f5f71f2901.html