关于开展社会公德职业道德家庭美德个人品德教育活动总结

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关于开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

教育活动总结

为开展争创“全国文明县城”活动的要求,在全区树立良好文明风尚,经区党工委讨论研究,在全区范围开展了维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和提高个人品德的社会教育活动,现总结如下:

一、 指导思想

以建设和谐社会思想为指导,以创建“全国文明县城”为目标,通过开展“四德”教育活动,提高广大干群的整体素质,为建设文明县城奠定基础。

二、主要内容

1、搞好教育发动。向全区干部职工发出倡议,号召全区干部职工积极参加到“四德”教育活动中来。

2、搞好学习教育。在全区干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育,组织所有的干部职工通过演讲、讲座、知识问答等多种形式,普及“四德”常识,让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求,懂得遵守社会公德的意义。

3、开展活动宣传。通过广播、标语、阅报栏等多种形式,大力开展以“维护四德光荣,损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育,倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。


4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德,塑造个人品德,共建文明单位”专栏,动员全体干部职工积极参加“四德”大讨论,即全体干部职工对不文明典型现象的基本看法;家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任;“爱家园讲公德”青少年如何从我做起,从现在做起,从小事做起;

5、建立社会公德长效管理机制。一是发挥领导的模范先锋作用,将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中,带动所有的干部职工学“四德”,守“四德”,培养良好的社会主义职业道德观念。二是发挥离退休人员的作用,建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍,使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。

三、活动效果

“四德”教育活动取得了良好的效果,今后要着力抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让全体人员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/1135021b7075a417866fb84ae45c3b3567ecdd6b.html