余杭信达外国语学校小学部2006学年第一学期德育工作计划 指导思想： 以“全面推进、勇创特色”为指导思想，坚持在“发展中规范、规范中突破、突破中提高”为工作思路，以文明礼仪养成教育为抓手，全面贯彻落实《余杭信达外国语学校小学部工作计划》，切实抓好学生的道德教育、文明礼仪教育、心理健康教育、环境教育、安全教育；努力增强德育工作的实效性，从而达到德育工作规范化、生活化、活动化。 工作目标： 1、加强德育工作队伍的建设，强化首遇德育工作者的理念，逐步完善学校德育工作的各项制度，不断总结成败教训，形成经验，从而推进德育工作上一个新的台阶。 2、以“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”为重点；依靠少先队等德育阵地，着力提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。 3、以少先队组织为抓手，开展丰富生动的少先队活动，提高学生学习的兴趣与自信心，体验学习成功的乐趣，培养学生的集体意识和自主参与活动的能力。 4、尝试德育特色班建设，努力打造班级德育特色。推出班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化的“三化”工程，努力做到“一班一品牌，班班有特色”。 工作重点：小学生日常行为规范教育及德育工作的规范化、生活化、活动化。 工作措施： 一、德育常规工作 （一）、继续强化行为习惯教育——营造“文明校园”。 1、继续以习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。 2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育。 3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。本学期重点为卫生的专项监督。 4、继续推行周一值周小结制度，以此作为强化学生行为习惯的重要算途径。 5、继续开展“文明的礼仪、快乐的课间、静净的校园”行为规范训练及考评工作。 （二）、安全教育常抓不懈——创建“平安校园”。 1、进一步完善《信达学校学生伤害事故处理办法》，切实增强师生的安全意识，达到有效、快速、便捷地处理学校突发性事故。 2、加强值周教师的职责，通过不断的检查与反馈，形成有效的安全检查、反馈、评比制度。 3、通过始业教育，切实提高师生的安全意识，使安全教育深入校园的每一个角落。 （三）、实施诚信教育——打造“诚信校园”。 1、通过若干先进的评比，树立榜样，营造诚信之风。 2、以征文、队会等主题教育活动的形式推进并深化诚信教育。 3、尝试《信达小学生信誉档案》记载，通过月评表彰在活动中突出的学生。 4、继续做好“信达之星”推选与展示，为信达优秀学生创设良好的展示舞台。 （四）、校园文化建设——营造“温馨家园”。 1、尝试开展班级德育特色化，努力做到“一班一品牌，班班有特色”。 2、通过家长、学生、教师整合力的发挥，尝试开辟德育新阵地。 3、实施宿舍文化建设。初步进行宿舍环境布置，开展丰富住宿生课余生活的活动。 4、开展班级公共财产的评估活动，从而做到爱护公物从小事做起，从我做起。 二、德育队伍建设 1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。 2、通过《信达小学生信誉档案记载》的尝试，增强德育工作的实效性及针对性。 3、尝试学校班级发展指数的评估，发挥“信达优秀班主任”和“信达优秀中队”的作用。 4、细化班主任工作职责，扎实开展工作，加强调查，评比等工作，形成有效的检查、反馈、评比制度，将文明班评比纳入班主任考核中。班主任职责具体要做到“七要”： 1）期初要制订合理、确实可行的班级工作计划及发展目标； 2）期末要做好班级工作总结； 3）带班要做到“四到位一跟班”（即早读、出操、就餐、班会要到位，班集体活动要跟班）； 4）班主任要深入到学生中，谈心咨询，形成良好学风与班风； 5）每学期至少要组织2---3次有特色、富有教育意义的主题班会； 6）要及时做好与家长的沟通工作并在此基础上做好家访工作，推动和协调家庭和社会对学生的教育； 7）要做好后进生转化工作，形成系列转化后进生的教育方法。 三、德育基地建设 1、通过家长会、教育开放日、家校联系册、备忘录、家访等形式，切实提高学教育力量的整合力。 2、积极鼓励学生参加社区活动，运用好社会教育合力共同做好教育工作。 3、切实加强社会实践教育和环境教育，培养学生的社会责任感，开辟德育新基地。 工作行事历： 2006年9月 1、小结假期情况，评比若干先进。 2、制订学校德育工作计划，各班制订班级德育工作计划。 3、召开第一次班主任工作例会，学习学校德育工作计划。 4、做好少先队大队委改选筹备工作以及做好大队部各监督岗的调整工作。 5、住宿生会议 6、一年级家长会。 7、始业教育的布置、落实与小结 8、信达班级发展指数评估的调研 2006年10月： 1、五、六年级联谊会（沈兰娣负责）。 2、出好以“环境教育”为主题的黑板报。 3、信达第三届运动会的召开。 4、少先队大队委改选。 5、建队日系列活动暨环境教育系列活动。 6、信达小学生信誉档案记载月评。 7、行为规范之文明的礼仪训练及考评。 8、组织学生秋游。 2006年/11月： 1、 期中家长会暨学生、家长、教师教学活动互动 2、 住宿部环境布置 3、 三、四年级联谊会（丁燕萍负责）。 4、 信达小学生信誉档案记载月评 5、 年级间的小型文体活动 6、 行为规范之快乐的课间训练及考评 2006年/12月 1、 冬季长跑活动的开展 2、“迎新春、庆元旦”系列文体活动 3、信达小学生信誉档案记载月评 4、行为规范之静净的校园训练及考评 5、一、二年级联谊会（陈虹负责）。 2007年/1月： 1、班级工作总结，资料归档 2、各项先进的表彰 3、布置学生假期活动内容。 余杭信达外国语学校学生管理中心 余杭信达外国语学校少先队大队部 2006年9月 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/113b74630266f5335a8102d276a20029bc64637e.html