. 优秀教师应具备的教育理念 “百年大计，教育为本”，教育的根是走进学生的成长逻辑；教育的本是促进教师的专业发展。 蔡元培先生提出：我们的教育应是一种人性的教育，一种素养的教育。对于教育者来说，所做的就是循道，遵循教育之道，遵循人的生长之道。记得周国平先生也曾这样说过：我们应立足于对生命敬畏和尊崇，着眼于培养真正的人，适应儿童成长的天性，走进学生的成长逻辑，用最朴素的一砖一瓦把美好的理想变成美好的存在，守护、引领孩子成为人所能够成为的人。陶行知先生也说过：教育就是帮学生养习惯，从一个自然人到社会人的自然过渡。 魏书生老师在谈到教师的追求这方面时，他特别强调：自己对自己的要求高于对学生的要求，学生就会仰视你，自己对自己的要求等于对学生的要求，学生就会平视你，自己对自己的要求低于对学生的要求，学生就会俯视你，作为教师，应该对自己有较高的要求，对工作追求有声有色；与人共事，追求有情有义；对生活，追求有滋有味。我们教师也绝不是生活的苦行僧。 对教师而言，教师素质和课堂教学是永恒的主题。首先要主动自主学习，这叫“打桩子”，时刻自我反思，这是“照镜子”、同伴互助，这是“找路子”，专家引领，这是“洗脑子”，所以，在读万卷书，行万里路，阅人无数，高人指路这个过程中不成长不进步都不可能。要想讲台上潇洒，必在讲台下面深入研究，要想讲台上游刃有余，口吐莲花，必在下面烂熟于心。研究可以不断进步，将就只能原地踏步，终身学习，是每位教师必须去做的。 城北中学 八年级组 2017-3-10 .; 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/11ec3259bbd528ea81c758f5f61fb7360a4c2bd4.html