部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累与运用（共45分） 1.读拼音写词语,把字写规范、工整。（5分） qiān xū zhì huì mó ɡu xùn sù xiū jiàn 2. 我会辨字组词。（8分） 痕（ ） 倦（ ） 葫（ ） 释（ ） 狼（ ） 卷（ ） 胡（ ） 泽（ ） 3.下面词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 救援 懦弱 自相矛盾 没精打彩 B. 束缚 酒落 井底之娃 掩耳盗铃 C. 贷款 资产 滥竽冲数 邯郸学步 D. 缭乱 投掷 杞人忧天 杯弓蛇影 4.按要求写句子。（12分） （1）他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。（选择一个开头,围绕一个意思仿写句子） 小红多才多艺术…… 雨下得真大…… （2）平时很熟．的曲子,今天却总是弹不准。 （根据加点词语的意思,仿写句子） 熟： （3）小芳告诉妈妈：“这次的中队会由我来主持。”（用自己的话转述别人说的话） （4）“我终于找到解决的办法了!”小红 。（把句子补充完整） 5. 我能按课文内容或题目要求填空。（12分） （1）李老师可称是雅人四好： 、 、 、 全都精通。 （2分） （2）我国有许多的传统节日,如 、 、 等。每个传统节日都有不同的习俗。从“ ,遍插茱萸 ”,我知道重阳节的习俗是 。 从《元日》中,我知道春节的习俗是 。我还知道唐朝张九龄《望月怀远》中的诗句“海上 ,天涯 ”这两句诗歌是描写 节的。 （5分） （3） ,野渡无人舟自横。 （1分） （4）这学期我们学习了《三街道中》和《大林寺桃花》这两首诗,从《三衢道中》 的前两句“ , ”,《大林寺桃花》的前两句“ , ”,我知道这两首诗都是描写春末夏初的景色。（4分） 7.综合练习： 请根据下面的对话内容,拟写一则寻物启事,注意格式。（5分） 小芳：老师,我今天（7月15日）不小心丢了钥匙。 老师：什么时候丢的？ 小芳：大课间集队时还摸到在口袋里,之后就没太注意。 老师：钥匙什么样的？ 小芳：钥匙扣上有三把钥匙。 老师：好的,别急。告知班长,去广播室播一条寻物启事。 二、阅读天地。（25分） （一）课内阅读。(12分) 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。 1.蔡伦是怎样造出纸来的？把描写动作的词语找出来,填一填。（4分） 剪碎或切断 （ ） （ ） ( ) （ ） 2.为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？在文中用“ ”画出有关语句。（2分） 3.文中蔡伦“吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术”一句中的“改进”能否换成“创造”？为什么？（2分） 4.节约能源人人有责,节约用纸你有什么妙招？请至少写出两个。（2分） 4.我知道中国的四大发明是：造纸术, 、 、活字印刷术。（2分） （二）课外阅读（13分） 动物的语言 动物也有自己的语言,有些动物是以动作作为联系信号的。 在某一个海滩上,有一种蟹,雄的只有一只大螯,在寻求配偶时,便高举这只大螯,频频挥动,一旦发觉雌蟹走来,就更加起劲地挥舞着大螯,直到雌蟹伴随着一同回到大海。 有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时,它的尾巴就垂下不 动;尾巴半抬起来,表示正处于警戒状态;如果发现有危险,尾巴便完全竖直。 蜜蜂的 可算是登峰造极的了,它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴报告食物(蜜源)的方向和距离。蜜源的距离不同,在一定时间内完成的舞蹈次数也不一样。有人在此提出了上一个诱人的设想:派人造的电子蜂打入蜜蜂之中,指挥蜜蜂活动。 这样,不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜,还可以帮助植物传粉,真是一举两得。 1.填入文中横线上的词语最恰当的一项是( ) (2分) A.超声语言 B.色彩语言 C.动作语言 D.气味语言 2.人类的语言以声音作为信号,人类能用变化无穷的语音表达变化无穷的意义,而有些动物的语言的特点是: （3分） 3.短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”划出来。（2分） 4.对文中画线部分理解准确的一项是( )(3分) A.具体说明蜜蜂的语言可算是登峰造极的了。 B.说明了蜜蜂的语言的特点和应用价值。 C.说明了蜜蜂的语言特点及其造福人类的美好前景。 D.描绘了利用蜜蜂的语言,造福人类的美好前景。 5.“有些动物是以动作作为联系信号的”一句中,“有些”一词是否可以去掉?为什么? (3分) 三、习作乐园（30分） 在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。本次习作请你大胆想象,写在个想象故事。要求：题目自拟,写作时要做到语句通顺,书写规范,字数不少于300字。 题 目 ： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/134c4bbb824d2b160b4e767f5acfa1c7ab008218.html