练好随笔提高学生习作能力 管帅照 【期刊名称】《小学生作文辅导（教师适用）》 【年(卷),期】2010(000)010 【摘 要】@@ 作文教学是字、词、句、篇和听、说、读、写的综合训练.对部分学生来讲,作文难写.难在没话说,因为他们的生活内容单调而贫乏,平时积累少,又缺乏训练.小学生一个学期,就是几篇习作练习,练习量太少.基于这些现状,我让学生经常写随笔,并找到其中切入点,激发了学生的写作兴趣,提高了其写作水平. 【总页数】1页(P13) 【作 者】管帅照 【作者单位】江苏省淮阴师范学院第二附属小学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.练好“内功” 当好“班长” 切实提高做好新形势下县委工作的能力水平——在与新任县委书记集体谈话时的讲话2.练好内功强素质,创新方法增效益——提高教师指导学生应考能力的探索3.练好基本功 提高履职能力——参与“济南市建设系统‘经营城市’调研课题”的感想4.练好朗读基本功 提高口头表达能力5.练好为民服务内功 提高科学发展能力 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/144d2139bd23482fb4daa58da0116c175f0e1ea8.html