练好随笔提高学生习作能力

时间：2023-04-26 10:34:13 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

练好随笔提高学生习作能力

管帅照

【期刊名称】《小学生作文辅导（教师适用）》【年(卷),期】2010(000)010

【摘要】@@ 作文教学是字、词、句、篇和听、说、读、写的综合训练.对部分学生来讲,作文难写.难在没话说,因为他们的生活内容单调而贫乏,平时积累少,又缺乏训练.小学生一个学期,就是几篇习作练习,练习量太少.基于这些现状,我让学生经常写随笔,并找到其中切入点,激发了学生的写作兴趣,提高了其写作水平. 【总页数】1页(P13) 【作者】管帅照

【作者单位】江苏省淮阴师范学院第二附属小学【正文语种】中文【相关文献】

1.练好“内功” 当好“班长” 切实提高做好新形势下县委工作的能力水平——在与新任县委书记集体谈话时的讲话2.练好内功强素质,创新方法增效益——提高教师指导学生应考能力的探索3.练好基本功提高履职能力——参与“济南市建设系统‘经营城市’调研课题”的感想4.练好朗读基本功提高口头表达能力5.练好为民服务内功提高科学发展能力

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/144d2139bd23482fb4daa58da0116c175f0e1ea8.html

相关文章：

正在阅读：

练好随笔提高学生习作能力01-01

一边下雨一边日出猜古诗01-01

蒋家驹(蒋蒋)—当真—歌词01-01

我国的社会主义新农村建设是党中央在什么会议上提出的,提法上与以往的农村建设有什么不同01-01

好家风好家训,家风家训家规名言名句01-01

上一篇：教育随笔：我上幼儿园啦下一篇：幼儿教师教育随笔：练习口令