浅谈儿童舞蹈音乐的选编 儿童舞蹈音乐与儿童舞蹈等同属表演艺术，然而与已成系统的儿童舞蹈表演相比拟，儿童舞蹈音乐的选编讨论却相当薄弱，它是一门音乐与舞蹈的穿插学科。过去国外儿童舞蹈音乐大都局限于某一历史阶段或某一作曲家的某类作品。国内近年来关于儿童舞蹈音乐选编也有，但大都浅尝辄止，还谈不到深入和系统。通过多年的实践和讨论我们对儿童舞蹈音乐选编进展了一些讨论和探究。 一、儿童舞蹈音乐选编要留意游乐性 在进展儿童舞蹈选音乐题材时要从儿童实际生活中去查找。乐句要简洁，调式要清楚，使之悦耳，美丽，易记。另外一方面要有动作性，以标准化的节奏为舞蹈供应生动的音乐素材。音乐曲调要简洁流畅、悦耳，节奏鲜亮，构造方正，音域不要太宽，有动作性或故事性，并且相宜于屡次反复，为舞蹈创作供应精确的音乐形象。假如有比照乐段（如快速活泼，慢速抒情），比照要鲜亮。音乐开头和结尾要较明显，使儿童简单区分，能准时开头和完毕动作。儿童舞蹈是儿童嬉戏的一种高级形式，只有生动、好玩的音乐孩子们才爱跳、才爱看，才能到达百跳不厌、百看不烦的地步。因此，在考虑儿童舞蹈音乐的题材时，应中选择孩子们所熟识的、宠爱的、又有肯定乐观意义的、可以用舞蹈表现的、反映儿童们的嬉戏生活的内容。肯定要能被儿童看明白、弄懂它的含义，小演员才能表演好，小观众才能 承受。不同的年龄段的儿童，有不同的生理和心理特征，有不同的宠爱和所关怀的事物。这就给我们选择儿童舞蹈音乐的题材，供应了极为宽广的余地。但“游乐性”是特别重要的。 二、儿童舞蹈音乐的选编要留意多彩性 一般人往往以为，中国风格的音乐和儿童音乐应当更贴近中国儿童，因而也更简单得到中国儿童的宠爱。实际上，这种熟悉并不科学。新生婴儿对音乐的选择标准主要是依据生理上的舒适感。随着儿童的成长，后天环境中的主要音乐风格逐步被儿童所熟识，同时逐步被儿童宠爱。而儿童音乐之所以越来越受到儿童的宠爱，除了由于其风格逐步被儿童所熟识以外，还由于其心理和社会文化内涵逐步获得了儿童的理解，而理解的宠爱是超越了舒适感、熟识感和满意感的更加高级的一种宠爱的情感。随着儿童的连续成长，一些儿童对已经过分熟识的音乐风格开头渐渐失去了吸引力。相反，我们往往认为离儿童较远的异国风格的音乐和成人音乐，却在这时由于带有适度的生疏性、新异性和挑战性，开头逐步成为儿童们自觉追求的对象。依据这一规律，我们在为儿童舞蹈选择音乐时，以选择轻松、开心、刺激性不强以及重复性较强的外国音乐为主，风格上可以比拟随便，多项选择经典性的音乐作品。然后可逐步加大儿童音乐和一般性中国风格音乐的比例，让儿童有充分的时机熟识和宠爱这些类型的音乐。再逐步参加具有明显民族共性的、不同风格的中国音乐。最终选择具有明显地域、民族共性的异国风格的音乐，以及心情安康向上的少量成人音乐，这些都 可以成为韵律活动的音乐选材对象。 如民间舞蹈音乐。此类音乐一般都非常朴实和单纯，且美丽并有良好的舞蹈性。如我国安徽的花鼓灯音乐、东北的二人转音乐以及各种少数民族的舞蹈音乐等。再如俄罗斯作曲家李亚多夫斯基依据本国民间舞曲创作的轻音乐作品《我和小蚊子跳舞》等。另外可选择中外作曲家以各国民间音乐为根底创作的舞蹈音乐和轻音乐作品的片段。这类音乐一般都具有民间舞蹈音乐的根本优点，且构造清楚便于依据教学的需要节选和重组，其中有些甚至可以直接拿来使用。如中国成人舞蹈音乐《红绸舞》的片段，中国轻音乐《赶花会》，外国轻音乐《单簧管波尔卡》《特快列车波尔卡》《口哨与小狗》，外国芭蕾舞曲片段《拨弦》《西班牙斗牛舞》等。还有少儿或成人歌曲。这类歌曲往往特指通过群众传媒特殊是电视的作用，已经形成了充满性影响的、安康向上又具有潜在训练价值的那局部作品。如《歌声与微笑》、电影《黄飞鸿》的主题歌《男儿当自强》等。在儿童歌曲领域，拥有一大批为儿童所宠爱的儿歌，它们长时间的在儿童中传唱，朗朗上口，经久不衰，具有广泛的群众根底。为儿童舞蹈音乐取向拓展了非常便捷的途径。选用儿歌作为儿童舞蹈的舞曲，首先要符合舞蹈内容的要求，使两者珠联璧合，水乳交融。在对儿歌的选用中，要留意不能停留在原样照抄的状态上，必需依照舞蹈的要求，进展改编与进展，注入新的艺术想象，崭露新的艺术风采，猎取新的艺术活力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/14e5b5f05df7ba0d4a7302768e9951e79b8969c4.html