教师资格证笔试体育游戏必做10题(二)

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教师资格证笔试中学体育游戏必做10题〔二〕 一、单项选择题

1.游戏是实施小学体育课程的( )和实现课程目标的有效手段。 A.辅助内容 B.要紧内容 C.次要内容 D.参考内容

2.游戏在小学体育教学中占有极为重要的位置,它即是对小学生进行教育的内容,又是( )的手段,方法和途径。 A.娱乐 B.教育 C.学习 D.健身锻炼

3.体育游戏的创编原那么有锻炼原那么、趣味性原那么、针对性原那么以及( )原那么。

A.多变性 B.实效性 C.开放性 D.教育

4..以下属于专门需要集中注意力练习的游戏( ) A.立卧撑练习 B.反口令练习 C.蚂蚁运粮 D.十字象限跳 5.以下不属于体育游戏教学原那么的是( )原那么。 A.多样性 B.教育 C.锻炼性 D.平安性

6.儿童体育游戏有其显著特点,以下描述错误的选项是( ) A.不宜采用运动负荷过大的练习 B.不宜采用较长时间的静力性练习


C.不宜采用时间较长时间的耐力性练习 D.不宜采用对抗竞赛性练习

7.体育游戏的创编原那么有锻炼性原那么、趣味性原那么和( )原那么。

A.绝对性 B.实效性 C.开放性 D.教育 二、简答题

1.简述体育游戏教学的要紧形式。

2.以排球为内容,写出编写体育游戏全然要素。 【答案及解析】 一、单项选择题 1.【答案】B;

【解析】游戏是实施小学体育课程的要紧内容。 2.【答案】D; 3.【答案】D; 4.【答案】B; 5.【答案】A; 6.【答案】D


7.【答案】D

【解析】体育游戏的创编原那么有:锻炼性原那么、趣味性原那么、针对性原那么以及教育性原那么。 二、简答题 1.【参考答案】

集中注意力游戏;预备活动游戏;体育技术游戏; 体育战术游戏;力量素养游戏;放松游戏等。 2.【参考答案】

首先,要明确游戏的目的与任务,如排球游戏的目的能够是学生体验游戏的乐趣,培养学生对排球运动的热爱之情等。其次,选择游戏的素材,是抛球接球游戏,依旧绕杆接力游戏,或者技战术配合等等。再次,确定游戏的方法,如分四路纵队站在线后,每人抱两个排球跑15米绕过标志杆后返回后将球交与第二个人后回到队伍最后,第二个人开始依次进行,直到最后一个人跑完,游戏结束,用时短的队伍获胜。第四,制定游戏的规那么,如,不准抢跑,掉球需捡起后再跑等。第五,确定游戏的名称,如抱球绕杆大接力。


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