关注教师及其管理——一种非正式组织理沦的视角 刘婧 【期刊名称】《都市家教(下半月)》 【年(卷),期】2011(000)002 【摘 要】教师非正式组织的存在是一柄"双刃剑",如果正确引导,会对学校管理起到积极的推动作用,反之则会对学校的正常工作及教育教学管理造成不良影响.因此,学校管理者应重视教师非正式组织并给予正确引导,使之与正式组织协调发展,营造和谐民主、健康向上的校园文化. 【总页数】1页(P115) 【作 者】刘婧 【作者单位】443002,三峡大学文学与传媒学院高等教育所,湖北宜昌 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.土地管理的制度化和绩效--以组织的非正式制度为视角2.从社会学视角看非正式组织对企业人力资源管理的影响3.正式组织中的非正式组织——一种社会学的分析视角4.从社会学视角看非正式组织对企业人力资源管理的影响5.探析海洋管理的制度化\r——以组织的非正式制度为视角 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/154e0c753269a45177232f60ddccda38376be13e.html