第 课时 第四课 可爱的家（2） 五年级上册 音乐教案 教学内容：表演《外婆的澎湖湾》 教学目标： 认知目标：有感情地演唱歌曲《外婆的澎湖湾》； 情感目标：通过表演歌曲《外婆的澎湖湾》，感受音乐的人文性，"家"的可爱，"家"的乐趣。 能力发展目标：通过编创节奏，更深的感受音乐的内涵。 教学重点 1、有感情地演唱歌曲《外婆的澎湖湾》。 2、在唱歌实践中，掌握装饰音知识与唱法。 教学难点：编创节奏。 教学过程： 一：复习导入： 齐唱歌曲：《天黑黑》 二、学习新课： 聆听歌曲《外婆的澎湖湾》。 1、听录音范唱。 2、跟琴模唱旋律，熟悉旋律。 3、学习第一部分，加歌词直接跟琴模唱。（歌曲的第一部分是主人翁的"怀想"带有叙事性，所以在演唱时，把发生的事情交待清楚即可。）4、学习第二部分，模唱歌词，演唱的力度上较第一部分要有变化。 5、跟琴完整演唱歌曲。 6、师范唱，生讨论情绪。 7、跟伴奏录音有感情地演唱。 三：通过编创节奏，更深的感受音乐的内涵 打击乐编创：分组编创，展示。（配得好能渲染歌曲高潮部分的情绪，发动学生积极参与，激发他们想像，进行编创。） 四、表演《外婆的澎湖湾》 1、学生自由选择演唱、伴奏。 2、是家庭中隔代之间的温馨之情。 五、小结： 这节课我们学会了什么？ 六：作业： 练习歌唱：《外婆的澎湖湾》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/15f15c8d52d380eb63946d3f.html