小学生新闻评论怎么写 开门见山、提出议题 就是在新闻评论的开头直截了当地把评论的话题和大致内容呈现给受众，使受众在阅读或观看时能够有一个明确的针对性和方向性。 开宗明义、表明观点 这种方式，就是在新闻评论的开头首先把评论者的观点或结论告诉受众，这样使受众顺着评论者的观点演绎作品的思想内容，在观点明确的前提下去寻求论据的翔实情况。 新闻事件、引出论题 可以用最新的新闻事件为由头，简要叙述该事件的经过或特点，引出下文。要注意的是新闻事件只是由头，其作用是方便引出论题、展开论述，而事件本身并不是整篇评论的主体内容。 交代背景、说明动因 在新闻评论的开头部分交代一下与评论话题相关的背景情况，能够从新闻事件的背后揭示出评论本身的现实意义。 树起“靶子”各个击破 在批驳性新闻评论中，其开头可以先描述一种现象或摆出要驳论的对象，尽管在开头内容中暂且不点破天机，但可以为本论部分的系统论证做好准备。 引据经典、营造氛围 在新闻评论的开头部分，恰当采取引用的手法。通过引据经典，提高评论写作的文雅之气，使受众在特有的氛围中感受评论的思想内容，理解评论者所要阐明的观点。 新闻评论主体的结构怎么搭？ 评论的主体就是本论部分，它承担着承上启下、组织论据、证明论点的任务。因此给评论主体搭一个好的结构，有利于增强评论的效果。 新闻评论主体常用的结构有三类： 并列式 就是先提出总论点，再从不同的方面论证总论点的一种结构方式。这里的“不同方面”是由若干个分论点来体现的，不同的分论点统率各个部分的内容，彼此之间是平行并列的关系。 递进式 这是一种由表及里、由浅入深的结构方式，它要求对论题逐层分析、层层及里、层次之间环环相扣、逐步深化，可以使论述变得透彻而深刻。 对比式 对比式，就是主体部分的事实材料及其所表达的思想内容是相互对照的，通过对比的手法，可以有力地证实某一论点的正确或谬误。 评论的主体安排，还可以采用“正正反反、起起伏伏”的曲折结构，这样可以让读者在疑问、迂回和悬念中去感受评论主体的内容，既让论证的过程变得充分，又合理地调动起了读者的阅读兴趣。 新闻评论如何结尾？ 要有一个耐人寻味的结尾 新闻评论的结尾是对全文的自然结束，要简明精辟、自然流畅。新闻评论写作，既不能兔头蛇尾，也不能画蛇添足，必须根据评论的思想写出一个颇具意味深长的结尾。常用的结尾有以下几类： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/16040376a6e9856a561252d380eb6294dd8822dd.html