《陋室铭》与《陆游筑书巢》比照阅读练习题及答案 (《筑书巢》) 注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②：dí，相见。 ①有仙那么名( ) ②无案牍之劳形( ) ③妻子不( ) ④未尝不与书俱( ) ①孔子云：“何陋之有?” ②辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!” [甲]文在写法上的特点是;后人常用“芝兰之室”来喻指贤士居所。 [甲]文中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都称得上是 “芝兰之室”。 甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评“”，书巢主人的朋友评价“”;居室的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“”来表达。 1.①成名，有名②使。。。。劳累③妻子和儿女④曾经 (每空0.5分，共2分) 2.(1)孔子说：“有什么简陋的呢?” (2)(陆游)就自己笑自己(自我解嘲)说：“这不就是我所说的书窝吗!”(每句1分，共2分) 3.托物言志; “诸葛庐 ”“子云亭”(3分) 4.斯是陋室，惟吾德(1分) 信乎其似巢也(1分)谈笑有鸿儒，往来无白丁(1分) 5.开放性试题，言之成理即可。例如①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的.人交往，这样才能不断进步。例如②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。(2分) 1.学生对文言文中重点词语的释义掌握要详细、准确，更要培养课内向课外迁移的能力，到达学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。 2.文言译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。 3.了解托物言志的写法，能用原文来理解内容。 4.学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和括内容。 5.开放性试题，只要观点明确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1724703429f90242a8956bec0975f46527d3a715.html