八年级（下）《道德与法治》讲学稿 八年级备课组 开学第一课 《道德与法治》的学习要求 第一环节 总体介绍本班的期末考试成绩，表扬80分以上的同学，以及进步较大的同学。分析期末考试中存在的几点问题。第一：答题不规范。第二：审题不认真，答非所问。第三：基础知识不扎实等。 第二环节 强调《道德与法治》的学习要求 为什么、怎么做，无论是在预习或是复习中，都要抓住这两个重点。 一、 课前预习 做好预习事半功倍 ，充分利用导学案具体的方法是：( 1 )找难点、抓重点根据教学目标;( 2 )联系实际提问题; 道德与法治这一节学习内容，可以利用很短的时间，3分钟或5 分钟就可以看一看，找出重点或不懂的问题，就算达到预习的目的。 二、上课听课是关键 1.跟上老师的节奏。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了上课内容，即使老师上课节奏快，也是能跟上他的思维。 2.理论联系实际 学习道德与法治课的一个重要原则是理论理论联系实际。案例、材料、新闻等可以有许多，但说明的道理还在书上，即“题在书外，理在书中”。因此，在课堂中，不能只听那些有趣的故事、案例，而忽视了理论的学习，这些材料是为说明理论、或解释理论服务的，要分析材料和理论知识点之间的关系，并试着用学过的知识点分析看到的新闻或材料。 3.处理好听课与记课堂笔记的关系 初中的道德与法治课的课堂笔记直接记上课时间 2020年 月 日 星期 1 在书上即可，不用建立专门的本子。一节课内容很多，记哪些内容呢 ①有利于解决疑惑问题的信息必须要记，②一堂课主要的知识点也要记，③还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。有时老师上课节奏快，信息量也大，那就要学习记下关键词、记下思路，等课后再去整理。 4.要提高学习效果，必须转变死记硬的学习方法，要多思考、多积累，关注时政新闻和重要的社会新闻。 三、认真对待平日练习 1.为什么有些同学考试时会出现漏题、粗心、审题错误等问题？说到底是学习能力没达到，如何提高这种能力呢？这就要求我们认真对待平日的各种练习。平日会有很多练习，如 讲学稿中的课堂检测《优化设计》等各种 练习，要认真做，要把平日的训练当成考试。这样做到的目的，一是培养认真的学习习惯，而是考试也就不会紧张，也就会减少粗心、审题错误的等坏毛病 2.准备好小测本。课前和课后的小测要认真对待。 四、提高复习效率 复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，巩固基础知识，艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们，遗忘是先快后慢的，两天不复习，就会遗忘掉72%的内容，及时复习可以达到事半功倍的效果。学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。 1.复习阶段除了看书外，还要做什么? 复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的还要，画一画单元知识框架图，列一列相同类的题目，比一比易混淆的概念与原理。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/75ed459e1937f111f18583d049649b6648d709f9.html