巫山高级中学2013级3班第四小组研究性学习开题报告 课题名称：对巫山县居民收入的调查 班级：2013级3班 组员：张厚同（组长），向凌志，李猛 指导老师：李艳 研究周期：2010年12月——2011年3月 选择这个课题的原因： ①我国目前的中心任务是以经济建设为中心，我们作为中国公民，有权利和义务了解中国经济发展情况，并为此提出建议实现我们的社会价值。关注民生，奉献社会;提高自我价值，有利于社会发展。 ②经济是国家的命脉，经济发展的体现是民众的收入增加。因此，调查巫山居民收入状况，对于了解经济发展状况具有很大意义。 ③我们国家是社会主义国家，执政理念是以人为本，关注民生。我国的发展战略分三步走，最终是达到全体人民共同富裕。在巫山，有资产家，有工人，由个体经营者，有农民等等。对一部分居民进行抽样调查，能够较有效映射出社会的分配是否公平合理，能够看出党的政策是否完善，利国利民，能带动全体人民的共同富裕。 ④通过调查，掌握一定资料后，我们可以进行调查研究，之后给相关部门提出合理建议，使社会各界关注民生问题，解决民生问题，促进社会和谐，，推动社会发展。 完成这个课题的有利条件： （1）每个学生的父母都有收入，而且职业有各种各样的，我们可以从同学那里 了解他们家庭的收入，这样他们便不会有什么保留，便于调查的进行。 （2）中国收入差距大，大多数人都关心收入问题，关心社会的经济状况，他们 也应该想知道他们家的收入与社会总体的差距，引起自身与政府的关注，从而提高 社会经济水平，所以会配合我们调查。 （3)我们有一定的调查方面的理论基础，掌握了一些调查方面的技巧知道如何处 理在调查中遇到的问题，有利于调查的进行和完成。 （4）我们选在寒假期间进行调查，大多数居民有空闲时间，而且可以对本年内 的收入进行结算，我们了解到的数据也比较准确。而且在寒假期间，外出打工的本 地人员也会回家，被调查的人群增多，使调查结果更具代表性。 通过活动需要达到的目的： 基本掌握巫山居民的收入状况，对数据加以整理，进行分析研究，发现存在的问题 了解现行社会分配状况及经济发展水平，培养主人翁意识，增强爱国热情和忧患意识。 通过对数据的分析，以材料为依据，给政府提出合理化建议，推动社会经济发展， 提高人民生活水平，促进和谐社会的建设，早日达到共同富裕。 预期的成果： 在2011年1月份完成调查的准备工作，在2011年3月份完成调查，并对得到的数据 加以分析整理，得出相应的结论，然后通过书面形式将我们的合理化建议反映给有关部 门，达到我们进行本次调查的目的。 活动计划： （1）任务分工： 张厚同：进行采访调查及问卷的制作。 向凌志：记录数据，协助张厚同调查，制作PPT。 李猛：总结数据，加以整理，编写开题报告。 （2）活动步骤： 2010年10月——2010年12月：讨论课题 2010年12月——2011年1月：做好调查准备（问卷等） 2011年1月——2011年3月：完成调查，分析数据，提出建议 （3）计划访问的专家： 重庆市财政局局长：马千真 重庆市财政局副局长：刘伟 （4）活动所需条件及解决途径： 条件：我们自己需要从寒假中抽出时间进行调查，还需要居民抽出时间配合我们调查，并且需要有关专家有空。 解决的途径：我们自己尽量早日完成作业，需要调查时，事先与居民和有关专家约好时间，并准时到达。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/17f73633b90d6c85ec3ac6ec.html