难忘的“516” 体裁：记叙文 作者：谢碧霞 学院系部：怀化学院人文教育系 专业：人文教育专业 “光阴似箭，日月如梭。”转眼间，四年的大学时光已过去一大半，在我们走过的青春岁月里，有过欢笑，有过泪水，有过争吵，然而更多的是理解和支持。蓦然回首，近三年的点点滴滴，仿佛就在昨日，是那么的美好，如此的动人。在这十多平方米的空间里，我们体味着丰富多彩，有滋有味的大学生活，共享着人生的酸甜苦辣。是她，将我们这群远离温馨家庭，飞离父母怀抱的“游子”汇在了一起，是她让我们从陌生到熟悉，从同学变成朋友，是她，让我们拥有了又一个充满快乐、充满温情的家，她就是“516----我们温馨的宿舍”。 离开高中校门的那一刻，我想，大多数同学会有鸟儿从笼中回到了大自然，重获自由的那种幸福感，都会憧憬大学美好自由的生活；然而，当我们带着父母辛辛苦苦挣来的血汗钱踏进大学校门，我们猛然发现：大学，只是知识的海洋，不是人间的天堂。在这里，如果没有明确的目标，没有向上的精神，没有昂扬的斗志，没有积极的探索，就肯定没有学业的进步，没有思想的提升。于是，我们立下誓言：努力拼搏，不留遗憾！ 今天在整理电脑硬盘的时候，不经意间打开了“纪念”视频，听到熟悉的声音，室友们围拢过来，看着这段视频，我们都哈哈大笑起来。我们“516姐妹”携手参加教育系举办的“课本剧”大赛的情形再次浮现在眼前：大二的第二个学期，在离报名截止日仅有一天的情况下，我们寝室六个才断然决 1 定参加此次比赛，为了给领导、裁判、观众留下由悲到喜的“脸部痉挛后遗症”，我们决定就在这个狭窄空间里、充分利用空闲时间里排演一出《新窦娥冤》悲喜连环剧。从此，我们日夜兼程······ 确定剧本，是个麻烦事儿，自己创作肯定是来不及了，所以只好大家齐动手，上网的上网，跑图书馆的跑图书馆，找到后认真比对，积极讨论，仔细揣摩，最后根据寝室实情修改定稿； 角色分配，也是一个严肃的问题，它关系到剧情演绎的好坏。为了尽量合理的安排，我们根据每个人的性格、外貌、气质，对照剧中人物形象，很快就选择好了；可还是引起了纷争，原因很简单----不想演坏人。毕竟，好人“名传千古”，坏人则“遗臭万年”，最后，大家还是发扬集体主义精神，接受了各自的角色。 接下了，该背台词了，不用说，有时间就背，没时间挤时间也要背，只一天大家就把台词背的滚瓜烂熟了。 道具是剧中不可缺少的一部分，服装，装饰，头饰，手饰样样都得准备；还有音乐背景······一切准备就绪后，我们各就各位，开始了我们的“演艺生涯”，为达到最好的效果，我们认真揣摩剧中人物的语言、性格、动作、神态和心理活动，积极的苦练着，排练过程艰辛曲折却也高潮迭起。 一个礼拜下来，瞧，由娇娇扮演的阎王，说有多像就有多像呀！黑头大脸，怒目圆睁，唱着那悲壮的曲调出场，实在是吓人！她的声音还真的是“名不虚传”，十足的“倩女幽魂”，好像这出剧里本来就应该有这么一个角色等着她去演绎，少了还真不行。再看看小鱼扮演的窦娥，真是楚楚可怜，伤心时梨花带雨，抗争时肝肠寸断，加上催泪的背景音乐，在场的旁观者无不 2 感动得眼泪唏哩哗啦的；我和猴子扮演的白无常和黑无常则高高的帽子，上面印着我们在地狱光荣的头衔，黑色的字样不管是谁看到了都会吓一跳的。我们各持“兵器”护卫在阎王左右，帮他解难，帮他助威，随叫随到。最可恨的要数凳子扮演的贪官，这也最为难她，一个大姑娘，演绎一个心狠手辣、花言巧语、混淆黑白的贪官，实在不容易！最终她还是牺牲小我，成就了大家，而她的表演也让我们恨死了“他”也爱死了她！棉花是个多面手，她的角色有两个，前一幕是侩子手，下手狠，干净利落；后一幕是地狱里的判官，秉公办事，不存私心。两个角色都被她演的活灵活现，栩栩如生。我们形神兼备，又都极其投入···· 很快，初赛到来，而结果也不出我们的意料，顺利通过。接下来的复赛也一帆风顺。终于决赛了，按照抽签的顺序，我们最后一个登场，当我们自信满满的开始表演时，我们突然发现，出现了一个天大的问题------我们准备的材料和道具竟然被人掉包了！事情已经没有办法挽回，但我们决不放弃！我们用能力和毅力完成了演出、也打动了评委们。我们获得三等奖，我们喜极而泣，紧紧相拥······ 一次次的活动，增进我们相互的了解，更加深了我们的感情。 宿舍的故事还在不断上演，她发展着，变化着，久演不衰。有些地方我们总是难以忘怀，因为那里有我们曾经自己走过岁月，有我们永不变色的真情。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/17fa324b2b160b4e767fcfa9.html