中班体育游戏捉老鼠教案反思

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中班体育游戏捉老鼠教案反思

中班体育游戏捉老鼠教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,练习钻的动作,及学习弯腰半蹲走,提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看捉老鼠教案吧。 活动目标:

1、练习钻的动作,及学习弯腰半蹲走。 2、提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性。

3、提醒幼儿遵守游戏规则,享受户外活动的乐趣,愿意参加锻炼。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 活动准备:

圆形场地、熟悉小老鼠儿歌。 活动重难点: 练习钻的动作。 活动过程:

(一)教师带领幼儿到户外进行活动。

1、要求:走成一个圆形,并且是男孩女孩交替站立。 (为了发展水平能力基本相等) 2、做《模仿操》进行热身运动。 (二)新授《捉老鼠》


1、出示老鼠图片。

(让幼儿说出老鼠的坏处,引导小朋友做个老鼠笼捉住它) 2、让幼儿背诵小老鼠儿歌。 3、老师讲解游戏规则。

1)选5名小朋友当小老鼠头,站到圈内。

2)其余幼儿手拉手成一个圆圈当老鼠笼。要求:手拉手自然平放,不要上举也不要下拉,预防小老鼠钻不过。双脚自然站立,在小老鼠钻的过程中,腿千万不要伸开,预防将小老鼠绊倒。还有身体不能随便下蹲。小老鼠笼做好了,我们一起念儿歌,当说到“它”时,全体幼儿蹲下,捉住小老鼠。(老鼠笼演示一遍)

3)小老鼠要求:首先要排成一队,但不要太挤,当儿歌开始说的时候,我们开始挨着老鼠洞一个一个地钻,不能掉洞。钻的时候要弯腰低头,半蹲走,不能抱站着的小朋友,也不能推前面的小朋友。当儿歌结束的时候,谁在圈内就表示被捉住了,谁在圈外就表示没有被捉住,被捉住的幼儿充当老鼠笼,游戏继续进行。(小老鼠演示一遍)

4、幼儿练习游戏

(尽量让每一个幼儿都有一次钻的机会,并在每次活动结束时,都有一次小结。 (三)活动结束:

1、做放松运动。(小星星律动) 2、老师小结:


师:我们今天做的是什么游戏呀? 幼:捉老鼠。

师:捉老鼠的时候,我们要弯腰半蹲走路,也就是钻的动作,我们在玩游戏的时候,千万不能推,也不能挤,一定要注意安全。 3、小朋友在老师的带领下回教室休息。 活动反思:

孩子们对捉老鼠的游戏很感兴趣,整个游戏活动中情绪很高,游戏的过程中学习了钻和跑的动作,同时也体验了集体活动的快乐。


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