20XX202X学年度上学期小学英语教研工作方案 一、工作目标 为全面落实教研室的，本学期小学英语教研工作将根据英语学科特点，进一步推进素质教育进程，稳固和推广课改经历，坚持面向全体学生，关注学生的终身开展，追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境，建立有效的评价体系，努力创立高效课堂，进一步提高我市英语教学水平。 二、工作措施 1、认真总结上学年度小学英语教学的成绩和问题。狠抓课堂教学，研讨小学英语听力的提高，以提高课堂40分钟教学效率为切入口，努力缩小城乡差距。 2、重视小学英语兴趣和行为习惯的培养，逐步形成过程性与终结性相结合的教学评估。 3、课题驱动，形成教研气氛。组织我市小学英语教师参与小学英语“课堂有效教学研究”课题，促进高效课堂教学，培养学生学习兴趣，养成学生良好的学习习惯，提高教学质量，促进学生全面开展起到了推动作用。 4、建立小学英语博客，开展网络论坛教学研究周活动。各校可以通过“小学英语的博客”，针对教学行动周的课例发表自己的观点，谈所学所得或所思所想，进展一种更广泛的互动式快捷式的全县教学研讨活动。请各小学英语教师积极参与跟贴，确保交流、互助、实效，通过学习、交流、探讨，形成网络论坛教学研讨气氛，促进教师学习、实践、反思相结合。 5、实施“名师工程”。组织教师参与省、市级优质课竞赛及优秀论文的评选工作。加大对骨干教师和青年教师的培养。 6、开展送课下乡活动，帮助农村教师提高课改理念，使课程改革深入课堂、深入乡镇学校。 7、视导跟进，效劳校本教研。通过集体视导和分散指导结合，努力做好效劳校本教研工作。每到一所学校，除听课、与教师交流外，还根据学校条件，指导校本教研。 8、提倡各校开展各种课外活动，给学生创设充分的语言实践时机。 三、主要活动安排 9月份 1、制订方案 2、教学进度下发 3、荆州市小学英语优秀论文评选 4、荆州市三年级新修订教材培训 10月份 1、小学英语课堂教学模式网上探讨。 2、 教学视导(东片) 3、 荆州市 课堂教学模式研讨会 4、期中考试命题 及成绩统计 11月份 1、组织期中考试、成绩统计 2、石首市小学四年级听力能力竞赛 3、教学视导（西南片） 12月份。 1、期末考试试题命制 2、教学视导。（北片） 元月份 1、期末考试 2、期末考试成绩统计 3、档案 4、期末考试 四、教学进度安排 年 级 教 材 期 中 期 末 三年级 pep recycle1 recycle2 四年级 pep recycle1 recycle2 五年级 pep recycle1 recycle2 六年级 pep recycle1 recycle2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1927fded7f1cfad6195f312b3169a4517723e5bb.html