自媒体视域下大学生价值观教育研究 董康成 【期刊名称】《人间》 【年(卷),期】2015(000)030 【摘 要】自媒体时代，大学生价值观呈现出了价值取向多元化、价值选择新异等特点。高校可通过加强大学生传媒素养教育、强化价值观教育内容、转变价值观教育方式等，在发挥自媒体作用中扬利弃弊，对大学生进行价值观教育。 【总页数】1页(P140-140) 【作 者】董康成 【作者单位】华北理工大学,河北唐山063009 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】 1.自媒体视域下大学生价值观认同机制研究——基于广州地区高校的调查分析2.自媒体时代大学生价值观教育研究3.自媒体视域下当代大学生价值观探析——以烟台大学为例4.文化自信视域下高职院校大学生价值观自信教育研究5.文化自信视域下的大学生价值观教育研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1b478c3d1dd9ad51f01dc281e53a580216fc509d.html