《幼儿教师教育随笔大班 大班生活技能大比拼小结幼儿教师教育随笔》 摘要：了提高幼儿动手能力培养幼儿养成良生活习惯0年5月0日上午双凤幼儿班组举行“班生活技能比拼”活动，这次进行了拼图整理包、建构区等比赛，每班搭建区别有风格体现了孩子们塑造和创新能力 了提高幼儿动手能力培养幼儿养成良生活习惯0年5月0日上午双凤幼儿班组举行“班生活技能比拼”活动 这次进行了拼图整理包、建构区等比赛 首先是拼图比赛裁判声令响比赛开始顿教室里鸦雀无声孩子们沉浸拼图他们是那么地认真那么地投入 别看孩子他们集体荣誉感很强都要己班级争光 当拼图结束他们脸上洋溢着快乐和成功感 接着整理包要朋友把从到排列然把放进包里 比赛他们动作很利霎那孩子们把包都整理了 建构区比赛孩子们共合作搭建区孩子们想象力多么丰富区里有桥、翘翘板、树、楼房、围墙等 每班搭建区别有风格体现了孩子们塑造和创新能力 通次活动主要培养技能主胜结辅 比拼活动不仅发展幼儿动手能力而且发展了幼儿想象力和创造力幼儿养成良生活习惯入学打基础更增进了幼儿集体荣誉感 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1bad1f2a31d4b14e852458fb770bf78a64293a4f.html