北大家长早教案例 北大家长早教案例：朋友北大硕士毕业，却从小不让女儿上早教，幼升小时既不学拼音，也不教算术，而是带她各种玩。孩子刚上一年级时学习很吃力，经常考不到90分，惹得老公和婆婆埋怨她耽误了孩子.。 可是，上三年级后，她女儿的表现却越来越优秀，人家说三年级会有滑坡现象，但她女儿在知识难度提升的情况下成绩却越来越好，这次期中考试竟然考了三个100分，令老师都非常吃惊。 北大家长早教不仅是家长，就连班主任老师都请教她：教育孩子到底有什么诀窍？ 北大家长早教，孩子仅有好的智力基础，如果没有较强的求知欲，学习效率会很低，一样不会成绩好。 很多孩子看起来挺聪明，但就是不出力学习，需要老师和家长逼着学才学，没有人管就会懈怠，甚至放任自流了。 很多家长抱怨：“双减”实行后，孩子的作业量少了，玩乐的时间多了，但是成绩也是眼瞅着降下来了。以前都是考90多分，现在倒好，80多分算高的。 而朋友的女儿却没有这样，虽然一二年级时的学习成绩并不突出，但一直对学习怀有旺盛的求知欲。 如何激发出孩子的内驱力？朋友是这样做的： 陪孩子尽情玩。玩是孩子观察世界、感知世界的重要途径，也是培养亲子情感的方式。父母也参与到孩子的游戏中来，让孩子感知到 来自父母的爱，建立和谐的亲子关系，他才会对世界和生活拥有积极向上的热情，自然也会爱学习。 坚持读书。阅读是底层能力的培养，大量阅读不仅让孩子学习到书本中的知识，提升语言表达能力，还会拓展孩子的视野、格局，培养孩子的思考力、记忆力、理解力、逻辑思维能力等。 阅读的好处毋庸置疑，但是需要长期积累，才会厚积而薄发。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1c96a2bcb90d4a7302768e9951e79b8968026894.html