幼儿园教育随笔:“吉祥话”贯穿整个活动

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幼儿园教育随笔:“吉祥话”贯穿整个活动

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序言

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幼儿园教育随笔吉祥话贯穿整个活动



过年对于我们小班幼儿来说是一个高兴、期盼的日子,在过年时我们小朋友不用上幼儿园,和爸爸妈妈一起开心的玩。还会吃到许多许多的好吃的东西……在活动中,通过歌曲的导入给了幼儿一个模仿的机会,当我问道歌曲中唱的是什么?小朋友都能模仿说出来“新年快乐!”。当我问道:“你还会说哪些吉祥话呢?”这时小朋友就有点不知所措了。小朋友对于吉祥话还没有概念,这时我就告诉幼儿好听的话就是吉祥话,如“新年快乐!”“恭喜发财”等等。杨昌期小朋友就来了句:“恭喜发财,红包拿来”我就顺势告诉幼儿这也是一句吉祥话的话,让幼儿知道吉祥话的含义。活动中我为了很好的完成目标,学说几句简单的新年问候语,简单了解一些中国新年的传统文化是活动中,我自制了一些不同年龄的人,引导幼儿能够对不同人说不同的吉祥话。如见到爷爷奶奶除了说:新年快乐,还可以说寿比南山、身体健康、越活越年轻等,见到叔叔阿姨可以说:”恭喜发财、万事如意、身体健康越来越漂亮等等。整个活动让幼儿充分的体验到新年的欢庆气氛,在幼儿说吉祥话、吃吉祥食品中结束。



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