龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 幼儿攀比心理及行为的分析与引导 作者：周丽敏 来源：《教师·上》2013年第10期 摘 要：幼儿攀比是一种不可忽视、需要引导的现象，目前已经成为幼儿园中的热点问题之一。为了减少幼儿的攀比现象，要探讨幼儿常见的攀比行为，从心理学角度分析这种攀比行为的形成原因及危害，并在此基础上提出家园合作，共同矫正这种不良行为的措施，以引导幼儿心理。 关键词：幼儿；攀比；心理；分析；家园合作 我一直认为攀比是存在于家长及中小学生之间的事情，年仅3～6岁的幼儿之间是不会有攀比的。但在江苏省泰州市艺术幼儿园实习期间，我意识到我的观念是错误的，现在的幼儿之间也同样存在攀比，目前已成为幼儿园中的热点问题之一。 一、幼儿攀比的原因及影响 1.幼儿攀比的原因 攀比心理存在的原因有以下几点：①生活水平的提高为幼儿攀比心理提供经济基础；②家长的溺爱为幼儿的攀比滋生了依赖；③幼儿天真幼稚的天性为攀比提供心理基础；④家长的自卑心理，是导致孩子攀比心理的一个重要原因。 2.幼儿攀比的心理分析 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1dba3764112de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada46.html