项目培训实施方案 1、培训讲师安排本项目所安排的培训讲师具备一定的专业知识，采用中文授课，具有丰富的教学培训经验，同时还具有一定的项目实战经验，能够将实战经验很好地与培训相结合，使参训人员能够掌握更多理论与实战知识。 2、培训时间及地点安排（1）培训时间：自签订日期起至20xx年xx月xx日。具体时间另行协商。 （2）培训学时：6小时/天，9:00-12:00,14:00-17:00，共30天。 （3）地点安排：需求方指定地点（限广东省境内） 4、培训效果按照受训方提出的要求，及时响应并积极配合授课任务。培训过程中，讲师可根据学员的授课反馈信息，及时调整授课内容。 培训结束后，组织受训人员填写课后反馈意见搜集表，并形成专业报告提交给甲方。 5、应急预案（1）培训过程中，讲师可根据学员的授课反馈信息，及时调整授课内容；（2）按照采购方提出的要求，及时响应并积极配合授课任务。 1.1课前——需求分析阶段 附：《课程调查分析报告》 部门填写 课程名 参培对象 课程需求 调研目标或要求 调研名单（姓名、） 由供应商填写 调研方式 调研 起止时间 结论 课程大纲调整 由需求部门填写 日期：82022年 月 日 （2）结合对培训需求的分析与总结，项目负责人对定制课程大纲提出修改意见，讲师总结并提炼最核心、最有价值、最贴近需求的课程内容。方案内容包括培训内容、培训和教务项目成员安排、培训实施计划等各项细节，方案提交培训负责人确认，最终确定本次培训项目的实施方案。 （4）项目团队成员协助项目负责人，在项目开始前一天做好教室培训环境的布置，机器设备的安装、配置、测试，及教学辅助设施的提前准备，务必做到 无错漏。 （1）课前用邮件通知的方式提醒学员准时到达培训场地；（2）培训过程中采用PPT、讲师演示、案例剖析、上机实验等多种方式，让学员充分获得最实用最贴近工作需求的技术知识，实现本次培训的最终目标；（3）采用互动式教学方式，讲师讲授和实验相结合，营造高效率的课堂；授课过程中穿插大量案例，与学员分享讨论，一方面回顾知识点，给学员真实感受，另一方面增加学员参与度和积极主动性，全面提升学员知识接受度，营造高互动的培训氛围； （4）每个项目在实施过程中离不开整个项目团队成员的参与，培训现场除了专家讲师，另安排1-2名助教，负责处理与学员相关的各类现场服务工作，确保学员的全程投入，并对培训过程进行记录，如考勤登记、照相等，并记录学员的学习情况；（5）培训过程中，助教与专家讲师积极了解学员的学习情况，视学员培训内容接受程度，灵活调整授课内容和授课进度，保证学员的接受度和满意度。 （6）培训结束时，请学员填写》《培训反馈评价表》，保证主讲讲师、学习督导员及整个培训流程的服务质量；1.3课后——持续辅导和项目总结 学员的问题提供解决方案；（3）培训结束一周内，由项目经理负责回访甲方培训负责人，获取组织方对本项目的反馈意见，包括满意度、存在的问题、改善建议、继续发扬的方面等。对于甲方项目负责人提出的问题及需要改善的方面，项目经理需在3个工作日内提出改善措施，并获甲方得项目负责人的认可，并作为下一次项目开展重点改进的环节；（4）培训结束后，由项目经理分析和总结本次项目中的经验和不足，撰写《培训项目总结报告》；（5）配合培训负责人完成其他后期工作。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1e80c277081c59eef8c75fbfc77da26925c59690.html