附件：微课设计方案模板 微课设计方案 姓名 工作单位 动物怎样保护领域内容 知识点名称 自己 教学对象 教学目标： 上课时间长度 了解动物是怎样保护自己的，知道它们保护自己的方法是多种多样的。 理解词汇：保护色、盔甲、自切等。 能按保护方式的不同对动物分类，激发幼儿探索动物的兴趣。 教学资源与环境： 教学过程 课程名称、介绍 片头 PPT 秒 内容 画面 用时 第 1 张 15 环节一：教师提问：“小朋友，你们喜欢听故事第 1 张 分 吗？今天我们一起来听一个故事《小鹿历险PPT 正文30 秒 记》，听一听故事里都有谁，发生了什么事讲解 情？” 环节二：播放故事PPT《小鹿历险记》 第2 张 2 分 PPT 秒 环节三：播放动物PPT（壁虎、黄鼠狼、小青蛙第 3 张 2 分 和小鹿），先一个个动物画面呈现，再几种动PPT 物一起呈现 环节四：播放动画《章鱼喷墨汁保护自己 》 秒 第 4 张1 秒 PPT 结尾 引导幼儿在遇到危险的时候也要动脑筋、想办第 5 张 10 法来保护自己。 PPT 秒 设计理念与特色： 1、本次活动中，以学生为中心，幼儿需要看的是各种各样的动物是怎样保护自己的，了解动物保护自己的不同方式并分类，教师表达要清晰，幼儿边听边思考，从中知道动物保护自己的方法是多种多样的，让幼儿看得懂，学得会，满足幼儿的需求。 2、适时提问，感觉是面对面一样， 通过提问——解答的方式，更清晰，更能解决问题。 3、活动中融入PPT、动漫等，能满足幼儿的需求，通俗易懂，形象、生动、有趣，激发幼儿学习探讨的兴趣。 教师的声音要亲切自然，语音标准，让幼儿从听觉上得到享受，愿意听、乐意听。 画面新颖、有趣，重点呈现教学内容，教师适时出现，清晰干净，美观。 设计中有字幕显示，同时标注活动名称，教学重难点，设计意图，更加清晰明了。 7、要根据活动的需要，采用不同的动画效果 ，有时需要一个个画面呈现，有时需要整张呈现，如动物按照保护方式的不同分类时，先是一个个动物逐一出现，然后出现“保护色”、“自切”等，小结时就需要该表动画效果，整张呈现，这样幼儿看的清晰明了，效果好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1f439ac2178884868762caaedd3383c4ba4cb447.html