活动名称：语言《挤在一起真暖和》 活动目标： 1、学会看懂画面，理解小动物挤在一起的温暖、有趣。 2、模仿各种小动物的叫声，复述对话，积极参与表演。 3、体验与同伴一起挤一挤的快乐和陪伴的温暖。 活动重点： 学会看懂画面，理解小动物挤在一起的温暖、有趣。 活动难点： 模仿各种小动物的叫声，复述对话，积极参与表演。 活动准备： 课件、娃娃家小床、垫子。 活动过程： 一、请幼儿玩坐小床的游戏，初步感受好朋友在一起挤一挤抱一抱的乐趣，激发幼儿听故事的兴趣。 （1）提问：小朋友，这是什么呀？床是用来干什么的？ 你们家有几个人睡在一张床上？有没有自己睡觉的小朋友？（表扬独立入睡的幼儿） （2）请幼儿到小床上挤一挤坐一坐。 提问：你和小伙伴在一起挤一挤、抱一抱什么感觉呀？ 小结：好朋友们在一起挤一挤抱一抱很舒服很开心。 二、分段讲述故事，引导幼儿看懂画面，理解小动物挤在一起的温暖、有趣，并鼓励幼儿大胆的讲一讲。 （1）播放课件，请幼儿观察画面1。 提问：故事中的小宝宝怎么了？猜一猜他为什么哭了？ 小结：原来宝宝自己一个人睡觉很害怕，哭着找妈妈去了。 （2）播放画面2 提问：谁来了？它钻到哪里去了？ 小老鼠是怎样叫的？请幼儿模仿。 （3）播放画面3。 提问：小花猫是怎么叫的，它走起路来什么样子？ 请幼儿模仿。 （4）播放画面4。 提问：汪汪汪，谁来了？小狗还有地方坐吗？ 好像地方有点小，如果小狗想坐上去，小猫和小老鼠应该怎么做呢？ 他们是怎样挤一挤的？请幼儿模仿并感受。 （5）播放画面5，鼓励幼儿上来讲一讲，并进行表扬，激发幼儿讲一讲的兴趣。 提问：又来了哪位动物朋友呀？谁能自己上来讲一讲？ （6）播放画面6和7，鼓励幼儿大胆讲述。 提问：都来了哪些动物朋友呀？猜一猜还会有谁来？ （7）播放画面8。 提问：谁回来了？他还哭吗？为什么不哭了？ 小结：因为有这么多动物朋友陪着他，大家挤在一起很开心很暖和，宝宝不害怕了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1f92399ef5ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d78.html