美工教案《猫头鹰》 活动目标： 1、在欣赏的基础上，尝试从剪、折、画的方法对纸碟实行加工造型，表现出猫头鹰的不同形态。 2、自主选择各种线条、颜色绘画出猫头鹰，色彩搭配和谐。 3、喜欢手工创作活动，体验分享交流的快乐。 活动准备： 1、 2、 纸碟、油画棒、固体胶、白纸、剪刀。 多媒体教学、 活动过程： 1、 引入《谜语》 小朋友们老师听说大一班的小朋友猜谜语是最棒的，今天老师想考考你们，看看能不能猜出老师出的谜语“看看像猫，其实是鸟，夜夜去放哨，田鼠跑不了”猜一种动物。 2、 引导幼儿观察图片，感知猫头鹰外形特征 猫头鹰是益鸟，它晚上不睡觉就是为了捉住偷庄稼的田鼠，我们要去爱护它，不能伤害它。 3、 欣赏范例，探索纸碟猫头鹰的创作方法，激发幼儿制作兴趣。 （请幼儿猜想老师的纸猫头鹰是怎样做出来的，老师再小结） 4、幼儿创作，教师指导 5、幼儿作品展示、评价。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/20afd8f1dfccda38376baf1ffc4ffe473268fd4f.html