难忘的一课 那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。 鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头________了下来。往日很温和的欧阳老师________：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们________地望着他。 “请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” “为什么？”几十双眼睛在问。 “我要求同学们到操场上站立5分钟。” 教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。 谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了，老师吃力地说：“解散。” 就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。 以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。 1、在文中第二自然段的横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）。 A.丢 今非昔比 惊叹 B.降 神态自若 惊恐 C.栽 一反常态 惊异 D.飘 判若两人 惊诧 2、下边没有运用比喻修辞手法的一个句子是（ ）。 A.厚实的衣服像铁块冰块。 B.外面像是又无数发疯的怪兽在呼啸厮打。 C.满脸的严肃庄重甚至冷酷如室外的天气。 D.大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。 3、按要求画句，并回答问题。 用“____”画出描写天气寒冷的句子。 详写天气的寒冷是为了_________________________________。 4、概括主要内容。 第 页__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、回答问题。 为什么称这堂课是“难忘的一课”？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 被雪崩“埋葬”八年重见天日 1993年3月，捷克一名导游将一批旅客送上喀尔巴阡山后，在回家的途中遇到了一场惊天动地的大雪崩。他在惊恐中忽见一个封闭的洞穴被雪崩冲开，从洞里冲出4个似人非人、似鬼非鬼的“怪物”，他们个个衣衫褴褛、长发披肩。这个惊魂未定的导游，突见“怪物”出现，更是hún fēi pò sàn拼命奔逃。警方接到报告后，及时赶来围堵“怪物”，经盘问发现他们竟是多年前在此失踪的外国旅客——瑞典人斯文夫妇和奥地利人库尔特夫妇。他们的家人认为他们已经遇难，尸体被山雪和岩石封冻无从寻找，甚至曾千里迢迢来喀尔巴阡山祭悼“亡灵”。 事情得从头说起，1984年冬天，喀尔巴阡山的降雪量特别大，而次年春天，这里的气温又偏高，造成频繁的雪崩。当这4名外国游客于1985年在1500米高处休息时突然发生巨大雪崩，他们赶快冲进一个大洞穴避难，随着zhèn ěr yù lóng的轰隆声，成吨重的冰雪块、岩石从天而降，将洞口死死封堵。被封在洞里的4人万分惊慌。 随后苦苦寻觅出口，但逃生的努力一次又一次地失败了。幸好洞穴里冬暖夏凉，在洞穴的深处离地20多米高处有一个小“天窗”。通过这个小“天窗”送进新鲜空气和射进一丝光亮，有时还会飘进雨雪；在地下有充足的地下水；洞穴里经常有小动物和昆虫出没，求生的本能使他们养成了抓到什么就吃什么的习惯，他们在绝境中静候死神的来临。 1993年3月5日又一场巨大的雪崩把封死多年的洞口冲开，这4个被强烈的光亮照得睁不开眼的“洞穴人”，也顾不得外面轰隆隆的雪崩，拼死冲出洞穴，于是就出现了让导游惊愕的一幕。 1、根据拼音，写词语。 hún fēi pò sàn zhèn ěr yù long （ ） （ ） 第 页2、从文中找出近义词。 盘查（ ） 寻找（ ） 惊恐（ ） 3、填空。 第一节中的引号表示______________（①引用；②特定称谓；③否定），破折号表示______________(①解释说明；②声音延长；③意思转折)。 4、阅读第三自然段，完成填空。 这4个人雪崩“埋葬”八年而未死的直接原因是： ①_________________________；②__________________________ ③_________________________；④_________________________ 5、回答问题。 在如此恶劣的环境下，这四人竟然生存了8年，是什么力量让他们创造了这种人间奇迹？请谈谈你的观点。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 题目：为 画“像” 要求：1、先把题目补充完整，可以是“老师、同学，父母„„等” 2、通过一件亲身经历的事，反映人物的品质和特点。 3、字数不少于400字，语句通顺，写出真情实感。 第 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/20f17d0ebc64783e0912a21614791711cc79792b.html