渡河少年 一条清澈的小河，一条泊在岸边的渡船。 我立在船头，一身蓝色的衣服（倒映 倒影）在水里。船身开始晃动，船老大拿着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河埂上朝老人大声问：“老爹，没钱能上船吗？” 老人正在弯腰解着缆绳，头也不抬：“没钱坐什么船，笑话！” 竹筒一点，小船离岸而去。 孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。离得老远，我看见孩子两眼睁得溜圆，牙帮在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。忽然，他把衣裳一脱，连同书包擎在了手中，“哧溜”一下滑进了河里。 秋风秋水，他受得了吗？一股同情的潮水从我心上漫过，想喊，没喊出声。那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船！” 孩子好像没听见。 船撑到孩子跟前，孩子（使劲 使尽）把头别过去。 囗 上船吧——别冻坏了囗 囗 老人似乎在哀求囗 囗 钱一分也不要囗囗 孩子不理他，依然向前划；落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的huā ruǐ。 好一朵开在浪花丛中的qí pā！好一个倔强的少年！ 终于到了对岸，泥鳅一般蹿上了堤埂。阳光在他的脊背上滚动，像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似地跑了。河边的沙滩上，写下了一条长长的水线，像一条无限yán cháng的省略号。 后来，我打听到了，那孩子考取了对岸的中学，那天是开学的头一天。 有趣的是，以后我每次过河，只要赶上学生上学放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去，数年后，少年（竟然 居然）从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。 可惜老人已cháng mián在河边的沙丘里，没看到这封信 1、把文中拼音依次换写成汉字。 huā ruǐ qí pā yán cháng cháng mián （ ） （ ） （ ） （ ） 2、划去文中括号里不恰当的词语。 3、在口内填入正确的标点符号。 4、把下面的“被字句”改成“把字句”。 落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎。 5、画线句子运用了 修辞手法，把 比作 。写出了 。 6、这篇课文的重点是什么？请在括号内打√。 （1）老人拒绝少年没钱坐船 （ ） （2）少年不顾秋风秋水，倔强地游过河。 （ ） （3）数年后，少年成为游泳健将，写信感谢船老大。 （ ） 7、理解带点词语的含义。 我看见孩子两眼睁得溜圆，牙帮在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙．．．．．．．．．．．．．在一起。 ．．．句子中带点词语表现了渡河少年 的心情。 8、回答问题。 少年成为一名游泳健将后，为什么要写信给老人并感谢他？ 记春节 如果说我也有欢乐的时候，那就是童年，而童年最欢乐的时候，则莫过于春节。 春节从贴对联开始。我家地处偏僻农村，贴对联的人家很少。父亲在安国县做生意，商家讲究对联，每逢年前写对联时，父亲就请写好字的同事，多写几幅，捎回家中。 贴对联的任务，是由叔父和我完成。叔父不识字，一切杂活：打浆糊、扫门板、刷贴，都由他做。我只是看看父亲已经在背面注明的“上、下”两个字，告诉叔父，他按照经验，就知道分左右贴好，没有发生过错误。我记得每年都有的一副是：荆树有花兄弟乐，砚田无税子孙耕。这是父亲认为合乎我家情况的。 以后就是树天灯。天灯，村里也很少人家有。据说，我家树天灯，是为父亲许的愿。是一棵大杉木，上面有一个三角架，插着柏树枝，架上有一个小木轮，系（jì xì）着长绳。竖起以后，用绳子把一个纸灯笼拉上去。天灯就竖在北屋台阶旁，村外很远的地方，也可以望见。母亲说：这样行人就不迷路了。 再其次就是搭神棚。神棚搭在天灯旁边，是用一领荻箔（dí bó）。 里面放一张六人桌，桌上摆着五供和香炉，供的是全神，即所谓天地三界万方真宰。神像中有一位千手千眼佛 （ fó fú），幼年对她最感兴趣。人世间，三只眼，三只手，已属可怕而难斗。她竟有如此之多的手和眼，可以说是无所不见，无所不可捞取，能量之大，实在令人羡慕不已。我常常站在神棚前面，向她注视，这样的女神，太可怕了。 五更时，母亲先起来，把人们叫醒，都跪在神棚前面。院子里撒（sǎ sàn）满芝麻秸，踩在上面，巴巴作响，是一种吉利。由叔父捧疏，疏是用黄表纸，叠成一个塔形，其中装着表文，从上端点着。母亲在一旁高声说：“保佑全家平安。”然后又大声喊：“收一收！”这时那燃烧着的疏，就一收缩，噗的响一声，“再收一收！”疏可能就再响一声。响到三声，就大吉大利。这本是火和冷空气的自然作用，但当时感到庄严极了，神秘极了。 最后是叔父和我放鞭炮。我放的有小鞭，灯炮，塾子鼓。 春节的快乐，达到高潮。 1、划去文中括号内不正确的读音。 2、“已”在字典中的解释有：已经；止住，停止。“羡慕不已”的“已”应解释为 。文中指我对 羡慕不已。 3、按要求写反义词。 快乐（ ） 偏僻（ ） 错误（ ） 4、摘抄文中的一副对联。 5、作者记叙了童年过春节时那些快乐的事？ 6、文章按 顺序记叙春节的，可以从 这些词语中看出来。 7、小时候，在神棚点燃疏时，“我”为什么感到既庄严又神秘呢？ 二、写作 题目：爱，就在身边 要求：选择一件具体的事，表达时要语句通顺，有真情实感。不少于400字。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/39820c18e55c3b3567ec102de2bd960591c6d911.html