最新小学作文评分标准 一类文（27—30）： 1、字迹工整、美观; 2、写作文题目,格式正确在作文格中写题目不允许加书名号; 3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法; 4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号; 7、达到规定字数，小学作文评分标准。 二类文（24—26）： 1、字迹比较工整、美观; 2、写作文题目在作文格中写题目不允许加书名号; 3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的’成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法; 4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数，作文指导《小学作文评分标准》。 三类文18—23: 1、字迹欠工整。 2、写作文题目在作文格中写题目不允许加书名号; 3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写; 5、层次不够清楚; 6、标点使用大体正确，错别字多; 7、达到规定字数。 四类文（12—17）： 1、书写不够认真; 2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多;3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚; 4、层次不够清楚; 5、标点符号使用不当; 6、字数略少。 五类文（0—11）： 1、字迹潦草辨识困难; 2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多; 3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云; 4、标点符号错误明显; 5、跑题; 6、字数很少、只写一个作文题目，或者干脆空白 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/22eeb91f24fff705cc1755270722192e443658cb.html