《手工小菠萝》教学设计 活动目标： 情感目标：体验手工操作活动带来的快乐。 认知目标：知道制作手工菠萝的基本步骤。 技能目标：掌握做菠萝果肉的方法,提高幼儿的动手操作能力。 活动准备： 浅色折纸,浅绿色皱纹纸、深绿色皱纹纸、黄色皱纹纸,矿泉水瓶,剪刀、胶枪、中性笔、棕色的彩笔,制作好的手工小菠萝,微课视频。 活动过程： 一、 开始部分 故事导入：大鼻子叔叔最近刚搬新家,我们做个小礼物送给他吧！可是送什么好呢？教师提示大鼻子叔叔特别喜欢菠萝,要不就送菠萝吧！ 二、 基本部分 1、 出示制作好的手工小菠萝,激发幼儿兴趣。 2、 播放微课视频引导幼儿了解所需材料。 3、 继续播放微课视频让幼儿掌握菠萝叶子的做法,分发材料,师幼一起做菠萝叶子,教师巡回指导。 4、 接着播放微课视频让幼儿学习菠萝果肉的做法,教师重点强调将皱纹纸扭成一片果肉的方法。 5、 分发材料,幼儿动手操作,教师巡回指导。 6、 做好菠萝的叶子和果肉后,取剪好的矿泉水瓶有序粘贴,先叶子,再果肉,注意果肉尽可能分布均匀。 7、 教师评价幼儿作品,对突出部分给予肯定,不足之处鼓励幼儿改进。 三、 结束部分 带幼儿一起将制作好的手工小菠萝送给大鼻子叔叔。 活动延伸： 制作手工小菠萝装扮活动室。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/230a78207a563c1ec5da50e2524de518964bd38d.html