文学概论2

时间:2022-12-22 23:20:17 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
文学概论2

选择题:

1、批评这个词汇在中国文学出现是明朝理论家毛亨提出。曹丕《典话·论文》第一个把文学摆在国家大事上。

2、新四对八题:陈旺道

3、提出故事与情节区别的是英国作家福斯特。

4、戏剧三一律:一天以内同一地点同一故事情节。是十七世纪法国布瓦诺提出的。

5、接受美学:德国姚斯;精神分析理论:弗洛伊德;新批评:韦勒克。

名词解释:

1文学:是一种以语言作为工具塑造形象来反映世界表达思想感情的审美意识形态。

2、小说:是一种侧重刻画人物形象,叙述故事情节的文学样式。 3、蒙太奇:源于法国建筑学上的一个名词,不仅是影视文学的特有的结构方式,同时也是影视文学的一种修辞手段,可以在镜头与镜头之间建立起隐喻、象征等关系。

4文学风格:是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的,能引起读者持久审美享受的艺术独创性。

5、文艺思潮:在一定的时空范围流行的文学观念与文学创作的潮流。

6、叙述视角:叙述视角是叙述语言中对故事内容进行观察和讲解的特定角度。叙述视角的特征通常是由叙述人称决定的,主要有四种:第一人称叙述、第二人称叙述和第三人称叙述及人称或视角变换叙述。

7、期待视野:这是关于文学接受过程的一个概念,是德国接受美学创始人姚斯首先提出的。是指接受者在进入接受过程之前已有的对于接受客体的预先估计与期盼,是读者原先各种经验、趣味、素养、理解等综合形成的对文学作品的一种欣赏水平与接受要求在具体阅读中的表现。


8、圆形人物、扁形人物:英国福斯特提出的,扁形人物:嘴纯粹的人物,是作者围绕一个单独的概念或者素质创造出来的。圆形人物:文学作品中具有复杂性格特征的人物,这类人物在小说中往往都是多义与多变的人物,这类人物的特点是性格有形成与发展的过程。

9、突转和发现:突转:行动按照我们所说的原则转向相反的方面。 发现:从不知到知的转变,使那些处于顺境或逆境的人物发现他们和对方有亲属关系或仇敌关系。

简答题:

1、叙事学主要研究哪个内容?

①叙事文体:作品与现实保持密切联系。

②叙事视角:叙述视角是叙述语言中对故事内容进行观察和讲解的特定角度。叙述视角的特征通常是由叙述人称决定的。分为:第三人称叙述:从与故事无关的旁观者角度进行叙述。其特点是无视角限制,全知视角,但剥夺读者的探索求解权利。第一人称叙述:既是叙述人又是故事中的一个角色。这个人物作为叙述者兼角色,他不仅可以参与事件过程,又可以离开作品环境面向读者进行描述和评介;但是他作为叙述者的视角受到角色身份的限制,不能叙述本角色所不知的内容。第二人称叙述:故事中的主人公或某个角色以“你”的称谓出现的。具有使接受者明显参与叙述行为的特点。叙述视角与人称的变换:以两种以上叙述交替出现的叙述。

③叙事要素:人物、情节、环境三个要素。人物处于主导的地位。环境是指围绕着人物的特定的人物关系,没有人物,环境便失去了主体,也就无所谓环境。情节的基础是人物性格。没有人物,也就谈不上情节。

2文学批评模式有哪几种?

社会学批评:强调文学与社会生活的关系。 ②传记批评:注重人物评价

③文本批评(新批评):主要指注重形式分析、语词分析、结构探究或修辞解析的批评方式。

④接受批评:主要指注重于考察读者在阅读文本时的参与作用,


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2366581eedfdc8d376eeaeaad1f34693daef103f.html