体育游戏网鱼教案

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体育游戏网鱼教案

体育游戏网鱼教案

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的体育游戏网鱼教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 体育游戏网鱼教案1

活动目标:

1、通过游戏,体验捕捉到鱼的快乐精神。 2、过游戏锻炼小朋友的四散跑,和分散跑的能力。 3、养小朋友的协作精神。 活动准备:

布置5×6m的场地做鱼池。 活动过程:

1、教师带幼儿入场,做准备活动。 2、用故事渔夫捕鱼,引出活动主题。 3、讲解游戏玩法及规则。

1)玩法:两个小朋友手拉着手做渔夫,其他的小朋友做鱼儿,鱼儿必须在鱼池里游不能跑到岸上来不然就算被渔夫抓住,被渔夫抓住的鱼儿自动变成鱼夫,跟着以前的鱼夫手拉着手去捕捉其他的`小鱼。渔夫在抓鱼儿的时候用手轻轻拍着小朋友就行了被拍到的小朋友自动变成渔夫。游戏直到所有的小朋友被捕完为止。

2)提醒幼儿躲避渔夫,提醒渔夫要配合去抓住其他的小鱼。 规则:鱼儿在看到渔夫来的时候,要躲过渔夫,不能为了做渔夫故意的去被渔夫抓住。老师要在最后表扬坚持到最后的鱼儿,也要表扬在活动中运用头脑去抓鱼的渔夫。

4、幼儿开始第一遍游戏,根据游戏情况交流讨论。 5、换渔夫从新开始游戏

6、小结本次课,表扬坚持到最后的鱼儿和在活动中运用头脑去抓


鱼的渔夫。

7、放松活动,退出游戏场地。 体育游戏网鱼教案2

一、教学背景

我们这个专业以后出来大多数是教幼儿园或小学低年级学生,这一阶段的学生较为活泼好动,注意力集中时间短,让他们整天在教室里学习其实是不利于孩子成长的。我们提倡的是“劳逸结合”,提高智商的同时也要培养孩子的情商。所以我们组选择了一个简单易玩的游戏,让他们在游戏中学会细心观察、与人合作。

二、教学目标

1、锻炼学生的反应速度和肢体控制能力。 2、培养学生的团队合作意识和组织能力。 3、初步培养学生的活动观察和分析能力。 三、教学重难点

1、重点:锻炼学生的快速反应和肢体控制能力,体验游戏的快乐。 2、难点:培养学生的团队合作意识和组织能力,并学会观察分析。 四、教学方法:

课堂体验、自主探究、讨论交流 五、教学课时: 一课时

六、教师课前准备:

找一个开阔空旷的安全场地,带领学生做一些准备动作。 七、学生课前准备:

配合老师,做好课前预备动作。 八、教学过程设计

(一)游戏引入(聊天导入)

1、有没有小朋友看过捕鱼哒?在现实或电视上都可以,有吗? 2、(若有小朋友见过的话)谁来讲一讲捕鱼是怎样的? (没有小朋友见过的话)没看过也没关系,待会儿做完游戏你就大概知道了


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