小班体育优质教案《网鱼》含反思 活动目标： 1. 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 学会躲闪，培养幼儿合作能力。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。 2. 3. 4. 活动过程： 1. 将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。 游戏开始： 幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行，同时提醒幼儿遵守 游戏规则： (1)即小朋友在画定的池塘范围内跑。 1 (2)当说到最后一句"快快游"的时候，才能跑。 (3)跑要注意安全。 2. 教师示范动作。 教师边说儿歌边做动作，(小鱼小鱼水里游，游来游去点点头，渔网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。) 3. 被捉到的幼儿不能再参加游戏，直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色，游戏继续，教师根据幼儿掌握游戏的情况，适当增加游戏难度。 活动延伸： 让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏，想想还有什么好的玩法? 教学反思： 以游戏的形式贯穿始终。爱游戏是孩子的天性，整个活动我以音乐游戏:小鱼游、网小鱼导入活动。课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c35e333e209581b6bd97f19227916888586b91d.html