幼儿园大班教案《地球需要清洁工》含反思 大班教案《地球需要清洁工》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，并能尝试解决环保问题的方法，了解动物在大自然中的清洁作用，知道动物可以保护环境，有保护动物的意识，初步养成良好的卫生习惯，快来看看幼儿园大班《地球需要清洁工》含反思教案吧。 活动目标 1、了解动物在大自然中的清洁作用，知道动物可以保护环境，有保护动物的意识。 2、初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，并能尝试解决环保问题的方法。 3、初步养成良好的卫生习惯。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 教学重点、难点 1、了解动物在大自然中的清洁作用，并有保护小动物的意识。 2、让幼儿了解我们的地球妈妈到底存在哪些环保问题。 活动准备 难过的地球妈妈一个，动物图片各一张，不同程度被污染的环境图片各几张。 活动过程 一、导入：出示不开心的地球妈妈，激发幼儿探索兴趣，并请幼儿仔细观察地球妈妈的表情。 二、主动探索，积极讨论 1、地球妈妈怎么了？为什么难过？ 2、出示被污染的环境图片，请幼儿充分发挥想象谁来帮助清理这些脏东西呢？ 三、观看多媒体资料，交流讨论，发展语言 1、地球妈妈今天想招聘一些动物清洁工，看看都有谁来报名了？（出示海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓等的图片） 1 2、分享交流，这些动物合适做清洁工吗？ 3、听故事，一起验证结果（听这些动物是怎样介绍自己的？并了解他们是怎样清洁地球的？） 4、教师小结： 四、联系生活实际，拓展思维能力 生活中还有谁也会保护我们的环境呢？（环保工人，花草树木…） 五、情景转化，启发幼儿保护环境的意识 1、请幼儿自由回答：地球上有那么多动植物清洁地球妈妈，我们应该怎样保护我们的妈妈呢？ 2、启发幼儿像动物们一样，做回清洁工，清理幼儿园每个角落的垃圾。 教学反思 1、本次活动中，先出示难过的地球妈妈，让幼儿猜测并给幼儿一个自由讲述的机会，为后面活动做了铺垫。 2、孩子们喜欢这个故事，并引导幼儿大胆想象，讲述自己的见解，理解了故事的内容。 3、幼儿对动物清洁地球知识掌握很少，老师讲述太多。 4、在以后开展此类活动时，提前请家长协助和孩子一起收集这方面知识。 小百科：地球内部有核、幔、壳结构，地球外部有水圈、大气圈以及磁场。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/25a0626b8562caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb647.html