《为何家会伤人》读后感

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《为何家会伤人》读后感

写此篇文章的时候正播新闻:一恶父亲怒甩孩子,致头着地,颅脑损伤,孩子危在旦夕。起因是妻子和婆婆为谁带孩子争吵7天,丈夫找不到妻子,一时气愤,拿孩子出气。再了解丈夫找不到妻子子是因为夫妻矛盾,男子用刀割伤妻子腹部,妻子住院,丈夫心生愤怒。

家原本是避风港,为何会变成血淋淋的战场?为何家会伤人?!

理学书籍《为何家会伤人》演绎了很多心理真相。一个人的人格6岁前就构成,不是棍棒教育训出的,也不是通过讲道理教导出的,只构成于父母和孩子的关系模式。孩子6岁前的主要扶养者形象可以被孩子内化成“内在的父母”,而孩子自己的形象可以内化成“内在的小孩”。所谓人格即为内在父母和内在小孩的关系,一个人和外界相处的任何关系都就是我们内在关系的感知。即为我们原生家庭中我们和扶养父母关系传达至我们和他人的关系模式上,比如说和子女,孩子的新家关系模式中。

家既是爱的最主要传递者也是恨的最主要传递者。家庭暴力的因子从小种下,新闻事件报道中形容伤害孩子的父亲为恶父,从心理学角度是说有心理疾病的,暴力偏执。夫妻矛盾,吵架用刀割伤妻子腹部。孩子问题引发矛盾,甩死孩子。只是孩子的问题么?没了孩子家庭就相安无事了?答案显然是否定的。猜想该男子小时父母和他的关系,父母对他也是棍棒教育,或者威胁打骂来表达父母的不满情绪。受伤的孩子因畏惧而妥协,即使表面没有反抗,也会心生恨意,因为这是强迫加给我的,给我带来痛苦,不是我自主选择。孩子从切身经历学会和其他人沟通的手段--用武力吵架表达自己的情绪,让你听我的。孩子成为父母意志的简单复制,长大后会把吵架武力打骂的沟通模式用到婚姻、家庭工作上。发生矛盾,对待妻子、孩子、单位同事也是用同样的方法,粗暴。就像故事中的男子,伤害了妻子和孩子,酿成无法挽回的恶果。

我们已经晓得棍棒教育的坏处,许多年轻夫妻不能体罚孩子。可以现在我们身边还是能够看见这样的例子。比如说孩子不听话,扶养者可以威胁说道:“你再不听话,我就要踢你了。”在孩子小时言语威胁通常难奏效,孩子懂事了,满足用户了大人的期望。这仿佛就是最立竿见影有效率的"教育"方法,真是这样么?言语威胁就是贪心的教育,家长自身利益的心理市场需求就是:我用这种方法去“快速”使孩子懂事,我的意志能够掌控孩子。如果东站在孩子角度,弱小的孩子倚赖家长,没能力抵抗,他教给武力能够并使别人顺从,彪悍的人存有话语权。孩子把用教给的方法去和同龄人相处,把内在小孩感知至他人身上,言语威胁去抒发自己,构成暴力人格,那么后果就是可想而知的。这几天报纸上频密发生的父母虐打子女事件,正是这样的结果。

在书中,特别提到目前中国家庭常见的几种教育问题,分析下去是心理问题。比如中国文化中,特别不鼓励孩子独立,对好孩子评价就是“听话”。在家听父母话,依赖父母。在学校听老师话,依赖老师。父母控制欲太强,没有给孩子独立空间,甚至抑制孩子独立-叛逆期。理由是---我是为你好。仿佛除了孩子自己,其他人都知道孩子该怎么做,就他


自己不知道。这样培养出来的孩子自我评价很低,不会自己做决定。长大后,觉得人生不是自己的,形成外部评价体系,太在乎别人的评价,做事不是为了自己内心的需要,而是为了得到别人的好评。他们学习,生活的动力来自父母的压力,不知道自己内心想要什么。强迫孩子按照自己的意志发展,其实扼杀了孩子独立性,孩子成了父母粗糙的复制。我们不乏听到从选择大学专业到选择另一半成立自己家庭,再到养育第三代,原生家庭父母都会习惯的干涉。

必须提升最出色的就是“适度认输”,给孩子成立底线—深入细致生活,不做坏事,没轻松的孩子。教导孩子科学知识,不如给孩子快乐。提及书中的话:最出色的父母就是,无论你搞什么,他们都引导你。


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