微专题任务单：大唐诗歌交流会-别诗体和诗风(第二课时)教学设计【部编人教版高中语文必修上】

时间：2022-09-14 11:10:13 阅读：最新文章文档下载

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大唐诗词交流会——别诗体和诗风（第二课时）

——高中语文必修上第三单元大单元微专题二学习

情境任务

同学们，中国诗歌发展源远流长，博大精深，请大家根据自己的积累，说一说我们学习过哪些诗歌题材？思考一下，读不同体裁的诗歌，我们读诗的方式应有不同，请选择一首学过的古诗向大家展示一下！

学习目标

1.了解近体诗、古体诗的区别，辨别诗体。 2.理解诗意，分析诗歌内容，体会情感。

自学过程

◆问题导学

一、结合助读资料，了解近体诗、古体诗的区别，辨别三首古诗的诗体。提示：可以从格律、句数、各句字数、用韵四个方面对三首诗歌进行判断。

参考助读资料：【文学常识】古体诗与近体诗二、理解诗意，分析诗歌内容，体会情感。

在理解诗意的基础上，给诗歌划分层次，并分析其内容，体会其情感。梳理思路：