小班英语说课稿--《season》 今天我要说课的题目是《season》 。我将我的说课内容分为五大部分：教材分析，教学目标，教学重难点，教学准备，教学法。 一·教学分析 首先，《season》是一节幼儿英语活动课，是属于学前儿童语言教育范畴。学前幼儿英语教育，指的是根据幼儿身心发展特点和语言学习的规律，通过创设适宜的环境对幼儿进行英语的启蒙教育。在本次活动中，通过让幼儿回忆单词，提问，进行游戏等一切活动，大胆用英语进行表达，并感受英语活动带给他们的快乐与自信。 二· 说目标 活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。我制定了以下的目标： 1.能力目标：积极参与英语活动，大胆用英语进行表达 2.认知目标：能听懂，读出，认读 spring春天 summer 夏天 fall 秋天 winter 冬天 四个单词，知道他们的英文名称。 3.情感目标：喜欢英语，感受英语活动带给他们的快乐与自信。 三·说重点难点 重点是掌握季节的英语名称。 难点是运用句型进行表达并作出相应的回应。 四·说准备 1.空间准备：让幼儿围成半圆形让座。让幼儿集中注意，参与到活动中。 2.物质准备：单词卡片若干，四个季节图片各一个。给幼儿视觉上一种直观的感受，调动幼儿已有的生活经验。引起他们的兴趣，为接下来的英语活动做铺垫。 五·说教法 情景教学法，直观演示法，游戏法 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/271c611daa00b52acec7caab.html