幼儿园中班教学计划《学做解放军》带反思 中班教学计划《学做解放军》包括对中班音乐主题教学活动的反思，以便孩子们观看节奏型卡片，可以演奏节拍，表达有力和有力的节拍特征，尝试使用伴奏歌曲，体验打击乐器。有趣的是，通过听，唱歌，玩，跳舞等音乐活动，培养学生的创造力和合作能力，让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园0010010。 活动目标： 1.尝试用四舍五入的方法伴奏歌曲，并体验打击乐器的乐趣。 2，会看节奏卡，可以拍上节拍，表现出强劲有力的节拍特性。 3.通过听，唱歌，弹奏和跳舞等音乐活动，培养学生创造和合作的能力。 4.感知多媒体图像的动态并体验活动的乐趣。 活动准备： 1首歌曲，木鱼，手鼓，圆形舞板，歌曲《学做解放军》。 活动程序： 一，导入：播放《学做解放军》歌曲，孩子们播放音乐歌曲。 1.引导孩子记住歌曲。 就像小孩子拿着枪的动作一样，他挺拔，非常有活力。孩子们用表演来表达这首歌。今天，老师还为孩子们带来了节奏卡和乐器。这些可以使歌曲变得更好，我们会陪伴歌曲。 其次，学会看新的节奏谱，徒手练习节奏。 1.出示节奏卡（1），激发孩子观看节拍。 （1）X X ? X X ? X X ? X - ？ 2.手工练习节奏类型。 3.出示节奏卡（2）。 （2）X O ? X O ? X O ? X O ? 着重提醒幼儿看剩下的东西。 4.手工练习节奏类型。 5.出示节奏卡（3）。 （3）XX XX ? X - ？ XX XX ? X - ？ 6.手工练习节奏类型。 7.一起练习三种节奏类型。 第三，引导孩子学会看指挥，首先学习旋转的方法，并感受歌曲的节奏。 1，看节奏卡 2.用乐器分组练习。 第四，看节奏谱，用乐器伴奏整首歌曲。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/27539330b04e852458fb770bf78a6529657d3537.html