附表五 数学 学科 2020五 年级(x)班 章周课时节 次 计划 课题 至2021年度第 二 学期工作进度表 科任教师： xxx 单元教学要求 备考 第一单元第一周至第二周 20 图形的变换 能辨认对称图形，并能在方格子上画出简单的轴对称图形。通过操作和分析有条理地表达图形的平移变2021年03月 01日 至 换过程。通过操作和分析有条理地表达图形旋转的变换过程。利用平移、03月 12日 第二单元第三单元第四单元第五单元 旋转、对称知识设计精美的图案。 掌握找一个数的因数和倍数的方法。能熟练地找一个数的因数和倍数。理解掌握质数、合数的概念。 初步学会准确判断一个数是质数还是合数会区分奇数、质数、偶数、合数。 使学生建立体积是1立方米、1立方分米、1立方厘米的空间观念。掌握常用的体积单位之间的进率和名数的改写。复名数和单名数之间的互化；知道容积单位和体积单位的关系。理解容积的含义和升、毫升的实际大小。 掌握分数的意义；理解真分数和假分数的意义及特征；掌握把假分数化成整数或带分数的方法，理解公因数和最大公因数的意义。理解同分母分数和同分子分数比较大小的算理，理解和掌握分数和小数互化的方法。 理解同分母分数加、减法的算理05月 17日 法的一般计算方法；掌握分数加减混至 06月 合运算的顺序和计算方法。正确应用加法运算定律进行简算。 04日 03月 15日 至 04月 02日 第三周至第五周 30 因数和倍数 第六周至第八周 30 长方体和正方体 04月 05日 至 04月 23日 第九周至第十一周第十二周至第十四周 30 分数的意义和性质 30 分数的加法和减法 04月 26日 至 05月 14日 和计算方法；掌握异分母分数加、减 附表五 数学 学科 2020五 年级(x)班 章周课时节 次 计划 课题 20 统计 至2021年度第 二 学期工作进度表 科任教师： xxxx 单元教学要求 备考 第六单元第十五周至第十六周会求一组数据的众数；弄清平均数、中位数与众数的区别，能根据统计量进行简单的预测或作出决策；归纳复式统计图的特点，了解条形统计图与折线统计图的区别。 通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性；初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 06月 21日 至 06月 25日 06月 07日 至 06月 18日 第七单元第八单元 第十七周 10 数学广角 教学重点：使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和提高。 教学难点：使学生养成系统整理知识的习惯。 第十八周 20 总复习 06月 28日 至 07月 09日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/28f2a7040708763231126edb6f1aff00bfd5705e.html