陶艺的作文

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陶艺的作文

关于陶艺的作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺收集整理的关于陶艺的作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。 关于陶艺的作文 1

在周六的早上,在天物坊陶艺馆有很多人,里面有老师、我、同学们。而且同学们的年级还不一样,有三年级、有四年级、还有五年级。我们这次举办的是陶艺活动。

陶艺馆的老师告诉我们做笔筒的时候,手一定要是湿润的,没有用到的瓷泥必须要用湿毛巾盖上,粘瓷泥的时候要刷上一层泥浆;先取下来三分之一的瓷泥搓成球,擀成饼,不要擀的太薄,也不要太厚,在底上刻上自己的名字;搓泥球的时候,要拿一点瓷泥在手心上搓,也可以搓成条、捏成块。我看到做笔筒的材料有:瓷泥、泥浆、湿毛巾、刻字针、擀面杖。

我按照老师说的步骤做好了笔筒的筒底,刻上了我的名字“王宇涵”。我搓了很多小泥球和泥条,和捏的小泥块;我先刷上了一圈泥浆,在这一圈上粘上了一半的小泥块和一半的泥条;一半泥球、一半泥条、一半泥块……很快我的笔筒就做好了。摸上去感觉很冰,又滑滑的。

在粘的过程中还发生了一点小意外,我把小泥块一拿上去,还没弄好就掉了下来,然后我给它刷上了泥浆。我就这样顺利的粘了六层呢!我的笔筒看起来都有点像一个小碗了!不过我很满意我做的笔筒。

这节陶艺课我很开心,还得到了很大的收获,我会做陶艺了! 关于陶艺的作文 2

第一次经历的事情有很多,就像天上的星星数也数不清,今天是我第一次做陶艺,让我带大家来看一看吧!

今天,老师带着我们做陶艺,一进门我看到有许多精致作品,做


的都非常漂亮。我心想:我可以做的像他们做的一样漂亮吗?我们首先换上围裙和套袖之后,陶艺老师给我们讲如何做笔筒,我听着听着脑海中就想到要做什么样子的笔筒了。

现在,我开始做笔筒了,我先做了一个笔筒的底,直径不能超过8厘米,用刷子刷上一层泥浆,然后我再用泥条围了一圈,突然想起老师说的必须保证手是湿润的,我急忙用湿毛巾擦了擦手,不然瓷泥就会粘不住;第二圈我用的圆球围了一圈,再往后我选择都用泥条给围起来,笔筒越做越高;渐渐地一块不成形的瓷泥竟然变成了一个完整的笔筒形状,这个笔筒可是独一无二的哦!当时做完之后,我非常的开心,我终于完成了我的笔筒制作。洗完手换完衣服出来后,老师给我开了个单子,绿色的单子放在做好的笔筒里,粉色的单子我带走。等下次来上色的时候,它就已经被烧制成了陶瓷了!

这就是我第一次做陶艺,这次陶艺课我非常开心,下次我还要来做。

关于陶艺的作文 3

我上过美术课,上过微机课,上过手工课。这次老师带着我们去天物坊陶艺馆上了陶艺课。

一进门,我就看见了许多漂亮的.陶器,有小杯子、小碟子、还有一些小动物;我喜欢的不得了,恨不得马上就做好一个。陶艺老师说:“做的时候一定要穿上围裙和套袖哦,免得把衣服弄脏;做笔筒的时候,手必须用湿毛巾擦一下,保持手的湿润度,工具一定要小心使用哦!”

我按着陶艺老师说的步骤开始做笔筒了,首先把瓷泥摔成了一个正方形,接着我取了一块瓷泥做成了笔筒的筒底,给它刷上了一圈泥浆,把我用小瓷泥揉成的小珠珠粘在筒底上一圈;我用瓷泥捏成的小砖块,一点一点的往上搭,还搓了泥条盘着搭,每层还都要用泥浆刷上,起一个胶水的作用,笔筒才不会塌;就这样我的笔筒就做成了。

这次上陶艺课,真是让我终生难忘啊!既然这么好玩,你想不想也来参加呢? 关于陶艺的作文 4


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